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(2012?广州)水的比热容比煤油的大.如图,用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网同时对两试管加热.哪一图线能反映该实验情况(  )
分析:比热是物质本身的一种特性,同种物质比热相同,不同物质比热一般不同.水和煤油的比热不同,质量相同,在吸收相同热量时,升高的温度不同;在升高相同温度时,吸收的热量不同.
解答:解:
A、B 用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,放在同一只烧杯中加热,相同时间两种液体吸收的热量相同.A、B图象均错误;
C、D 由于水的比热较大,在质量相同、加热时间相同也就是吸收的热量相同时,水温升高的较小.C选项正确,D选项错误.
故选C.
点评:将物理规律以图象或统计图表的学生呈现,体现了数学学科的基础性和工具性,应该学会分析此类问题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?广州)90℃水全部变成125℃水蒸气(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?广州)小明把两电热棒R1、R2分别通过规格完全相同的两个电能表接到电压恒为220V照明电路.电能表转盘每转一圈表明消耗电能5000J.

如图所示,R1、R2分别把放在相同规格烧杯中初温、质量相同的水加热到80℃,记录数据如下表
  R1 R2
电能表转盘转过的圈数/圈 20 30
加热水所用的时间/s 100 200
(1)R1通电100s 消耗多少电能?
(2)R1的电功率多大?
(3)R1的电阻多大?
(4)两杯水用于升温所需消耗电能应相同,而根据表中实验数据知道R1与R2消耗的电能不同.请分析什么原因导致R2消耗的电能比R1的大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?广州)小明选用了如图1中的质量约600g 的金属皇冠模型,若能测出模型所受重力G模型、模型浸没在水中所受的浮力F,且知水的密度ρ,就可以根据 
G模型
F
=
ρ模型
ρ
,求出模型密度ρ模型
(1)证明式子
G模型
F
=
ρ模型
ρ
成立.
(2)现有足量的水和图2中的各种可选的器材,要利用
G模型
F
=
ρ模型
ρ
测出模型的密度,根据实验要求从器材A、B、C、D、E、F 中选择实验所必须的器材,并写出测模型密度的实验步骤及所需记录的数据.
a.选择的器材(填代号):
b.实验步骤及需要记录的数据:

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图19所示,2012年的“财富”的象征――有车有房有切糕!切糕密度较大,一小块都很沉,卖价以两(1两=50g)为单位,致使很多人莫名上当受骗。为了测量切糕的密度,小明进行了如下的实验操作:

A.把托盘天平放在水平桌面上;

B.按照如图20所示,调节天平在水平位置平衡;

C.将切糕用极薄的保鲜膜包好,再用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和切糕的总体积;

D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;

E.在天平左右盘各垫上同样大小的纸片,将切糕放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。

如图20,请你帮助小明回答下面五个问题:

(1)如图甲所示,小明在使用天平过程中的错误是:           

(2)改正错误后,正确的实验操作顺序是:A、B            

(3)在称量过程中,发现分度盘的指针如图乙所示,此时应将游码向___________________ (选填“左”或“右”)端调。

(4)正确称量时,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图丙所示,切糕的质量为__________g;用量筒测量切糕的体积如图丁所示,则切糕的密度是   kg/m3。到此,明白了小切糕,大质量,花钱多的秘密了。

(5)由于切糕具有吸水性,为了防止其吸水,小明使用了该方案。本次实验测出的密度值比真实值偏大______(选填“偏大”或“偏小”)

车次

站名

到达时间

开车时间

里程

G81

北京西

始发站

13:05

0

G81

石家庄

14:24

14:27

281

G81

郑州东

16:17

16:20

693

G81

驻马店西

17:05

17:08

912

G81

武汉

18:12

18:17

1229

G81

衡山西

20:15

20:20

1727

G81

广州

22:32

终点站

2298

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