练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时，猜想：即使在弦张紧相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。

    编号
    		琴弦的材料
    		琴弦的长度/cm
    		琴弦的横截面积/mm2
    A
    		钢
    		20
    		0.3
    B
    		钢
    		20
    		0.7
    C
    		尼龙丝
    		30
    		0.5
    D
    		铜
    		40
    		0.5
    E
    		尼龙丝
    		40
    		0.5
    （1）如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应选用表中的      的琴弦。（填编号字母）
    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题；④得出结论。你认为小红要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是         （只填写数字序号）。

    DE ③①②④

    解析试题分析：音调高低与弦的粗细、长短及弦的材料有关，弦越细、越短音调越高。探究音调跟弦的粗细、长短及弦的材料的关系时要运用控制变量法。如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，要保持弦的粗细、长短不变。她应选用表中的DE的琴弦。探究过程通常采用下列一些步骤：①提出问题；②实验探究；③分析归纳；④得出结论。
    考点：此题考查的是探究音调和弦的粗细、长短及弦的材料的关系。
    点评：音调高低与弦的粗细、长短及弦的材料有关，弦越细、越短音调越高。探究音调跟弦的粗细、长短及弦的材料的关系时要运用控制变量法。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪科中考版　2009－2010学年　第17期　总第173期 沪科版 题型：013

    [原创]如图所示是小红同学在做电学实验时的电路图的一部分．根据此电路图，你能判断出该同学做的实验是

    [　　]
    A．

    一定是测量小灯泡的电功率

    B．

    一定是测量小灯泡的电阻

    C．

    一定是探究通过小灯泡的电流跟电压的关系

    D．

    以上三种都有可能

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川盐边红格中学八年级上学期期中检测物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时，猜想：即使在弦张紧相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。

    编号
    		琴弦的材料
    		琴弦的长度/cm
    		琴弦的横截面积/mm2
    A
    		钢
    		20
    		0.3
    B
    		钢
    		20
    		0.7
    C
    		尼龙丝
    		30
    		0.5
    D
    		铜
    		40
    		0.5
    E
    		尼龙丝
    		40
    		0.5
    （1）如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应选用表中的      的琴弦。（填编号字母）
    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题；④得出结论。你认为小红要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是         （只填写数字序号）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省八年级上学期期中检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时，猜想：即使在弦张紧相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。

    编号              琴弦的材料         琴弦的长度/cm    琴弦的横截面积/mm2

    A                 钢                20              0.3

    B                 钢                20              0.7

    C                 尼龙丝            30              0.5

    D                 铜                40              0.5

    E                 尼龙丝            40              0.5

    （1）如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应选用表中的      的琴弦。（填编号字母）

    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题；④得出结论。你认为小红要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是         （只填写数字序号）。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川盐边红格中学八年级上学期期中检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示是小红同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器时，猜想：即使在弦张紧相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。

    编号              琴弦的材料         琴弦的长度/cm    琴弦的横截面积/mm2

    A                 钢                20              0.3

    B                 钢                20              0.7

    C                 尼龙丝            30              0.5

    D                 铜                40              0.5

    E                 尼龙丝            40              0.5

    （1）如果小红想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应选用表中的      的琴弦。（填编号字母）

    （2）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验探究；②分析归纳；③提出问题；④得出结论。你认为小红要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是         （只填写数字序号）

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案