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【题目】某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关,他保持电路两端电压不变,把表中合金线分别接入该电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究,则正确的是:(

A. 采用序号12对比,是研究电阻大小是否与长度有关

B. 采用序号13对比,是研究电阻大小是否与长度有关

C. 采用序号24对比,是研究电阻大小是否与材料有关

D. 采用序号34对比,是研究电阻大小是否与横截面积有关

【答案】A

【解析】

A. 实验次数12的材料、横截面积都相同,而长度不同,研究在材料和横截面积一定时,导体的电阻与导体的长度有关,故A正确。B. 实验次数13的材料、长度都相同,而横截面积不同。研究在材料和长度一定时,导体的电阻与导体的横截面积有关,故B不正确。C. 实验次数24的材料相同、长度不同,横截面积也不同,无法比较,找不出影响因素,故C不正确。D. 实验次数34的长度、横截面积相同,材料不同,研究在横截面积和长度一定时,导体的电阻与导体材料的有关,故D不正确。故选A.

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【题目】下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U型管中是水)两液中的液面高度情况。

序号

液体

深度hmm

压强计

左液面(mm

右液面(mm

液面高度差(mm

1

30

186

214

28

2

60

171

229

58

3

50

158

242

84

4

盐水

90

154

246

92

1)实验前当压强计的金属盒在空气中时,U型管两边的液面应当相平,而小莉同学却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是:U型管左支管液面上方的气压_____大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:_____

A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装

2)小莉做了如图(b)所示的检查。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因是漏气。

3)分析表中序号为123三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而_____

4)比较表中序号为34两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的_____有关。

通过学习,同学们知道了液体压强的特点,在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区分开?小莉将金属盆先后进入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示。发现图(d)中U形管两边的液柱高度差距大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水。①你认为,小莉的结论是_____(填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:_____

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【题目】在探究重力的大小跟什么因素有关系的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

质量m/g

100

200

300

_____

500

重力G/N

1

2

3

4

5

1)把表格中的空格填写完整;

2)图甲中弹簧测力计的示数为______N

3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;

_______

4)由图象可得到的结论是______

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【题目】某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,用一脸盆装6 kg的水,经过太阳光照射一段时间后,水温升高了5℃.实验中水级收了_______J的热量,此过程中水的内能增大了________J;若用液化气加热使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧________m3的液化气. [假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,c=4.2×103J/(kg·℃),液化气的热值为5×107J/m3]

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【题目】在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

形管压强计通过U形管左右两侧液面产生______ 的大小反映了薄膜所受压强的大小.

甲、乙两图是探究液体压强与______ 的关系.

要探究液体压强与密度的关系,应选用______ 两个图进行对比.

保持探头在水中的深度不变,改变探头的______ ,发现液体内部同一深度处各方向的压强______ 填相等或不等.

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【题目】西安地铁三号线沿途有波光粼粼的浐河、灞河,雄壮的长安塔,宽阔明晰的公路浐灞美景尽收眼底。被称为最佳观光线路全长39.9km,首班6:10出发,7:13到达终点,这趟列车的全程平均速度为_____km/h,列车进站时,站台以列车为参照物是运动的。最近有媒体爆料列车使用的电缆过细而不达标,存在一定的安全隐患,尤其是列车高速运行时导线过细,电阻过_____(填),存在温度过高而断电的可能,从而导致列车突然停止,乘客由于惯性而极易摔伤。

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【题目】在探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系时,小明同学想用图甲中的器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V).

1)在方框内画出电路图___________

2)用笔画线表示导线,将实物图连成实验电路_________

3)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙ab所示,则电源两端的电压为_____ V,被直接测量的灯泡两端的电压为_____ V

4)串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系是_____

5)分析可得:另一个灯泡两端的电压为_____V

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【题目】小明在做“探究串联电路电流的关系”的实验时,闭合开关后,小灯泡不亮,电流表无示数.于是他用一根导线接在L1两端时,两灯仍不亮,电流表无示数;当导线接在L2两端时,一个灯亮了,电流表也有了示数.则电路可能出现的故障是

( )

A.电流表短路 B.灯L1断路 C.开关接触不良 D.灯L2断路

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【题目】如图所示,是小文设计的四种能自动测量身高的仪器电路.电源电压保持不变,R是定值电阻,R'是滑动变阻器.其中能够实现身高越高电压表示数越大的电路是(

A. B. C. D.

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