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    16．煤、石油、天然气等能源的利用，使人类得以获得大量内能，给人类文明带来进步，但同时也造成环境污染，给人类带来危害．请你分别举出一个利用能源和一个污染环境的例子：
    利用能源的例子：以柴油为燃料使拖拉机耕地．
    污染环境的例子：煤、石油等燃料往往有杂质，致使燃烧生成的二氧化硫和氮氧化合物经化学变化溶解于水，会产生酸雨，危害农作物、森林和湖泊中和生物．

    分析 人类在消耗各种能源的同时，不可避免的对环境造成影响，化石燃料在燃烧时，产生的废气会污染环境；大量的汽车燃烧汽油排出的含有氮氧化物、二氧化硫等有害物质，污染了空气，形成酸雨，危害了农作物的生长；大量的燃料燃烧排出的废热使全球变暖，形成温室效应．

    解答 答：（1）利用能源的例子：以柴油为燃料使拖拉机耕地．
    （2）污染环境的例子：煤、石油等燃料往往有杂质，致使燃烧生成的二氧化硫和氮氧化合物经化学变化溶解于水，会产生酸雨，危害农作物、森林和湖泊中和生物．（合理即可）

    点评 化石燃料依然是我们现在使用的主要能源，化石能源在使用时会对环境产生一定程度的污染．

    练习册系列答案
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    A．红、黄、蓝B．红、黄、绿C．黄、绿、蓝D．红、绿、蓝

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    7．下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌子、钢卷尺、透明胶带；③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯．通常情况下全部属于绝缘体的一组是③（填序号），二极管具有单向导电性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，如表是他的实验数据记录：
    烧杯号液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）
    1水20020288
    2水10020284
    3煤油20020284
    4煤油20020242
    请根据表中的实验记录回答：
    （1）实验中，加热时间实质上是反映了吸热热量的多少
    （2）比较1、2记录，得出的结论是：同种物质，升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多．
    （3）比较3、4记录，得出的结论是：同种物质，质量相同，升高的温度越高，吸收的热量越多
    （4）比较1、3记录，得出的结论是相同质量的不同物质升高相同的温度，吸收的热量是不同的
    （5）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与物体的质量、、升高的温度、、物质种类有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．关于声现象，下列说法中不正确的是（　　）
    A．声音在空气和泥土中的传播速度相同
    B．只要物体振动，我们就一定能听到声音
    C．震耳欲聋指的是声音的音调高
    D．声波可使物体振动，能击碎病人体内的结石，这说明声音具有能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小明同学坐在公园的过山车上，过山车高速运动时，小明看到地面上的人和建筑物都在旋转．他选取的参照物是过山车，俗话说“水涨船高”，以水面为参照物时，船是静止的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．激光测距技术广泛应用在人造地球卫星测控、大地测量等方面．激光在空气中的速度接近于真空中的光速为3×108m/s；已知一束激光从测距仪发出并射向月球，大约经过2.5s反射回来中，则地球到月球的距离约是3.75×105km．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．现代化城市中，都建有高架公路，两侧都架设有一排排数米高的弧形塑料板墙，其主要目的是为了（　　）
    A．使高架公路美观大方B．提示驾驶员注意安全行使
    C．防止车辆翻下高速公路D．减少对居民的噪声危害

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．为了测一杯油的质量，某学生采用了如下步骤：
    A．移动平衡螺母使横梁平衡．
    B．杯放左盘，称得杯的质量．
    C．瓶内倒入油后，称得瓶和油的质量．
    D．将天平置于水平台上．
    E．将游码置于左端零位置．
    F．将天平整理好．
    G．计算出油的质量．
    按正确顺序排列（用字母表示）DEABCFG．
    她在测量时出现了如图所示的情况，此时应进行的操作是：取下小砝码，移动游码．

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