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【题目】图甲为某地距离传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图.

(1)已知超声波的速度为340 m/s,某次检测车速时,传感器发出至接收超声波信号用了0. 4 s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是多少米?______

(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(:)一时间(t)图象显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)-时间(t)图象如图乙所示,请在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象._________

【答案】 68 m

【解析】(1)根据速度公式,可得超声波传播的距离:s=vt=340m/s×0.4s=136m

由于声音发生了反射,所以汽车与传感器之间的距离为:s1=s=×136m=68m

(2)在乙图中,物体运动3s时,通过路程为90m.根据速度公式,可得

v===30m/s则物体的vt图象为:

.

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【题目】由于光的______现象,教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字。(填“漫反射”或“镜面反射”),若入射光线与平面镜的夹角是60,则反射角大小是_______

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【题目】一列火车在雨中自东向西行驶,车内乘客观察到雨滴以一定速度垂直下落,那么车外站在站台上的人看到雨滴是( )

A. 沿偏东方向落下,速度比车内乘客观察到的大

B. 沿偏东方向落下,速度比车内乘客观察到的小

C. 沿偏西方向落下,速度比车内乘客观察到的大

D. 沿偏西方向落下,速度比车内乘客观察到的小

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【题目】在观察比较纸锥下落快慢的探究活动中,小明所在小组是将大小不等的纸锥由同一高度同时释放,如图(a).

(1)关于纸锥下落快慢的比较,小明他们讨论后得到以下方案:甲同学由图(a)所示情形就能比较出纸锥运动的快慢,他的比较方法是_____.乙同学是观察大小纸锥着地的先后来判定的,他的比较方法是______.为比较纸锥从同一高度整个下落过程的运动快慢,你认为上述方法中最科学的是_____(选填“甲”或“乙”)同学的方案.

(2)在做上述实验时,小华所在小组利用闪光相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍摄的图片如图(b)所示.

①由图(b)可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是________(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在AB两位置间的实际距离为6. 40 cm,则此过程中,纸锥的平均速度为________m/s.

②由图(b)猜想,下落过程中纸锥所受阻力的变化情况是________.

A.不变 B.一直变大 C.先变大后不变

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【题目】在“探究充水玻璃管中气泡的运动规律”的活动中,小丽、小雨等同学的实验方案如下:

A.在内径为1 cm、长约60 cm的玻璃管中注满水,管内留一小气泡.

B.水平放置玻璃管,在玻璃管的一端某处用橡皮筋做上标记作为“0”位置,然后从“0”位置向上,每隔10 cm用橡皮筋做上一个标记(如图甲所示).

C.迅速翻转玻璃管到竖直位置,使气泡从玻璃管下端向上运动,气泡到达“0”位置时,按下秒表,依次读出并记录气泡通过10 cm、20 cm、…所用的时间(如下表).

距离s/cm

0

10

20

30

40

50

时间t/s

0

2.0

4.0

8.0

10.0

请你思考并回答下列问题:

(1)小丽在记录时漏记了一个数据,请帮她在表格中相应的位置补上.

(2)根据表格中的数据,在图乙中画出s-t图象___

(3)分析实验数据或图象可知气泡做的是_________运动,速度大小为________m/ s.

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【题目】玻璃棒和丝绸摩擦后玻璃棒由于________(选填“失去”或“得到”)电子而带_____ (选填“正电”或“负电”);将玻璃棒接触验电器的金属球时,验电器金属箔片会长开一定角度的原因是______

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【题目】下列关于电学知识中,叙述正确的是 ( )

A. 摩擦起电就是用摩擦的方式使物体产生了电荷

B. 使用电流表测量之前先试触较小量程,防止被测电流超过它的量程

C. 某电路中有电流流通,它的两端就一定有电压

D. 决不允许不经过用电器把电压表直接接在电源两极上

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【题目】在人类探索宇宙奥秘的历程中,著名的天文学家_____用“日心'说”否定了“地心说”;科学家根据牛顿发现的_____定律,成功预测并发现了海王星。

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【题目】一些枪械上的瞄准器装有夜视仪,这利用的是_______;适当的_______照射可促进人体骨骼生长和有助人体合成维生素 D(上.述.两.空.均.选.填.红外线紫外线);绿色植物在光合作用时可将光能转化为_______能.

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