【题目】在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从斜面顶端由静止下滑,知道撞上金属片挡板.
(1)现有刻度尺和停表,请你综合上述实验器材,设计一个实验分别测出小车AC段、AB段和BC段的平均速度,并写出注意实验步骤;
(2)设计实验表格;
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填大或小);
(4)根据图中所给信息小车在BC段的平均速度v=m/s.
【答案】
(1)用刻度尺测出s1和s2,让物体从斜面上滑下,用秒表测出物体从A点到达C点的时间t1和从B点到C点的时间t2,则在s1和s2两段路程上的平均速度v1= 、v2= ,设计的表格要记录路程、时间、速度;实验步骤:①让小车从斜面顶端A处开始下滑,直到撞上挡板C,测出小车从A点运动到C点的时间t1;②让小车从斜面顶端A处开始下滑,在B点开始计时,撞上挡板C计时结束,测出小车从B点运动到C点的时间t2;③分别测出AC段路程S1和BC段路程S2.由v= 计算出平均速度分别为:v1= ,v2=
(2)
路程 | 运动时间 | 平均速度 |
s 1= | t 1= | v 1= |
s 2= | t 2= | v 2= |
(3)小
(4)0.0500
【解析】解:第(2)问:表格:
路程 | 运动时间 | 平均速度 |
s 1= | t 1= | v 1= |
s 2= | t 2= | v 2= |
第(3)问:实验中应使斜面的坡度较小,使小车的速度小一些,时间长一些,这样是为了方便计时;第(4)问:由图可知,sBC=5.00cm,tBC=23s﹣22s=1s,由v= ,vBC= = =0.0500m/s.
所以答案是:(1)实验步骤:①让小车从斜面顶端A处开始下滑,直到撞上挡板C,测出小车从A点运动到C点的时间t1;
②让小车从斜面顶端A处开始下滑,在B点开始计时,撞上挡板C计时结束,测出小车从B点运动到C点的时间t2;③分别测出AC段路程S1和BC段路程S2 . 由v= 计算出平均速度分别为:v1= ,v2= (2)表格如上图;(3)小;(4)0.0500.
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【题目】如图所示是某同学探究“斜面机械效率”的装置图.他在实验时用弹簧测力计拉着同一小车沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动,分别进行了三次实验,并记录实验数据如下:
(1)根据表中的数据可求得在第2次实验中,有用功是__________ J J做的总功是_________J,斜面的机械效率是____________.
(2)由上表可知,当其他条件一定时,斜面的倾斜程度越____________,机械效率越高.
(3)如果把斜面高度变为0.05m而其他条件不变,那么再做一次实验,机械效率会_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)第1次实验的值.
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【题目】下列关于温度、热量和内能说法正确的是( )
A.热量总是从高温物体传给低温物体
B.物体从外界吸收了热量,温度一定升高
C.物体的温度越高,具有的热量越多
D.物体的内能增加,则一定是从外界吸收了热量
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线.由图可知:
(1)加热分钟后,水开始沸腾,实验中水的沸点是 .
(2)段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度(填上升、下降、不变)
(3)观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况.如图(a)、(b)所示,则图是水沸腾前的情况,图是水沸腾时的情况.
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【题目】如下图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是 ,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了试管A中发生物态变化时要 热量.
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【题目】右表是晋江火车站JJ88CI次列车的时刻表,晋江至厦门所经历时间由表可知,求晋江至漳州、厦门到漳州的平均速度分别是多少?
停靠站 | 到达时刻 | 开车时刻 | 里程(km) |
晋江 | … | 8:00 | 0 |
厦门 | 9:30 | 9:40 | 100 |
漳州 | 10:30 | 10:40 | 160 |
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【题目】如图所示,是班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图.当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退去,那么,小明不可能选择的参照物是( )
A.火车
B.同学
C.小明
D.火车内其他乘客
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