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为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、木块、细线、水及其他简单辅助器材.

第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:
方法1:称重法.测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为_________N。
方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为___________mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是___________________.
第二小组:探究蜡木块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法__________(填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:_______________________________________________________。
第一小组: 0.2,20, F<G(浮力小于重力)第二小组: 2,用针将蜡块压入水中
(1)由甲图可得:G=2.2N,F=2N,铜块所受的浮力:F=G-F=2.2N-2N=0.2N;
(2)铜块的体积:V=40mL-20mL=20mL,铜块浸没在水中下沉的条件:F<G;
(3)利用方法2:用针把蜡块压入水中,读出蜡块浸没水中量筒的示数,求出铜块的体积,再利用阿基米德原理求浮力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一端缠有铁丝的木棍先后放入两种不同的液体中,两种液体密度分别为ρ、ρ,木棍在两种液体中所受浮力分别为F、F、则(  )
A.F=F;ρ>ρB.F=F;ρ<ρC. F<F;ρ<ρD.F>F;ρ

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

一只排水量为1000t的轮船在河中航行,河水的密度为1.0×103kg/m3,若轮船满载航行,试问:(取g=10N/kg)

(1)它受到的浮力是多少N?       
(2)轮船排开河水的体积是多少m3
(3)若此轮船从河里驶入海里,它受到的浮力是增大或是减小,或是不变?它排开水的体积又怎样变化?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,潜水艇能够上浮和下沉是通过改变_______来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将 ______(选填“变大”、“变小”或不变)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图(1)所示,某桥梁工程部门在一次工程作业中,利用汽车将重为G,高为h0的柱形实心铁块,从水深为h1的河底竖直打捞上来。汽车速度为υ,且保持恒定。水的密度为ρ0,铁的密度为ρ1。不计滑轮的摩擦和绳重,不考虑水的阻力和物体排开水的体积对水面高度的影响。请完成下列有关分析和计算。

(1)铁块上升过程中所受浮力的最大值;
(2)推导出自铁块上表面与水面相平升至整体刚露出水面的过程中,绳子的拉力随时间变化的关系式(从铁块上表面与水面相平时开始计时)
(3)在图(2)中,定性画出铁块自河底升至滑轮处的过程中,绳子拉力的功率P随铁块上升高度h变化关系的图象。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图在轻质杠杆两端A、B各挂有体积相同的铜块和铝块,支点o在如图所示的位置时,杠杆在水平位置保持平衡。若将铜块和铝块同时浸没在水中,则杠杆               (“铜块端下沉”“铝块端下沉”“仍然平衡”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,碗中盛有一碗水,一根粗细均匀的木筷静止在如图所示的位置,木筷右上端与碗沿接触点为O点。请你以O点为支点,画出木筷所受重力的示意图及浮力的力臂。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,两球在甲、乙两种液体受到的浮力分别为FF,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为pp,则下列关系式正确的是 (     )
A.FFp>p
B.FFp=p
C.FFp<p
D.FFp>p

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,下列选项中说法不正确的是
A.(甲)图中,水面上行驶的游船,所受浮力大于其自身重力
B.(乙)图中,热气球的升空主要是靠改变其所受的浮力来实现的
C.(丙)图中,飞机受到空气给它的浮力,此浮力就是飞机的升力
D.(丁)图中,潜水艇在浮出水面的过程中,浮力的大小不会变化

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