平静的池面上眏出了空中飞翔的小鸟,小明说:“快来看,鸟和鱼在水中比赛呢!”他看到的“鸟”和“鱼”实际上是( )
A.“鸟”是实像,“鱼”是虚像
B.“鸟”是虚像,“鱼”是实像
C.“鸟”和“鱼”都是实像
D.“鸟”和“鱼”都是虚像
科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京二十四中初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.
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(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为 ms.
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙均在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值 (填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)一同学猜想“温度越高,声速越小”.他把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,如果的确是“温度越高,声速越小”,则液晶显示屏的数值将 .(填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市心学校初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
有一辆汽车正向一座峭壁以v=20m/s的速度匀速行驶,在司机鸣笛5s后听到由峭壁反射回来的回声,则司机鸣笛时与峭壁之间的距离是 m(设当时声音在空气中的传播速度是340m/s)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市心学校初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
为隆重庆祝中国共产党成立90周年,达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”.小琴踊跃报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是( )
A.我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的
B.小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的
C.小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大
D.我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省初二期中物理卷(解析版) 题型:作图题
平面镜前有一点光源A,请根据光的反射规律作出A在平面镜中所成的像A1,并证明A、A1到镜面的距离相等.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )
A.![]()
实验说明声音的传播需要介质
B.![]()
实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.![]()
实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D.![]()
实验说明声波不能传递能量
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省四校联考初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时.如图所示,此过程中小车的平均速度是( )
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A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s
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科目:初中物理 来源:2016届重庆市初三段考物理卷(解析版) 题型:实验题
小小在研究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的:
A.定值电阻 B.小灯泡.
(1)为了完成研究需要选择器材 (选填“A”或“B”),理由是 ;
(2)用笔画线完成甲图中的实物电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替,导线连线不能交叉),并使滑动变阻器接入电路的阻值最大.
(3)小小通过实验得出了下表中的数据,请读出图乙中两表的示数,记在表中最后一列的空格处.
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | |
电流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 |
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(4)滑动变阻器在实验中除了有保护电路的作用外,还有什么作用? ;
(5)小小为了能继续研究通过导体的电流和导体电阻的关系,又从实验室找到阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的几个定值电阻,她首先将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1V.记录电流表的示数;当她将10Ω的电阻接入电路时,应该将滑片向 (“左”或“右”)调节,使电压表的示数达到 V.
(6)为了能够用所有的定值电阻完成实验,小小选择的滑动变阻器的最大阻值至少是 Ω.
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