分析 (1)实验中,应通过小车下滑时的位置控制小车到达水平面的初速度相同.
(2)(3)小车受到的阻力不同,其最终滑行的距离会不同,表面越光滑,摩擦力越小,运动的距离越远.表面越粗糙,摩擦力越大,小车的运动状态越容易改变;
(4)如果小车不受力时,将一直做匀速直线运动.
解答 解:(1)在实验中,我们使小车从同一斜面上的同一高度滑下,是为了控制小车到达水平面的初速度相同;
(2)如图所示的三种情况,毛巾表面最粗糙,摩擦力最大,所以小车在毛巾表面滑行时运动状态最容易改变.
(3)小车在不同的表面上受到的阻力不同,其最终滑行的距离会不同,表面越光滑,摩擦阻力越小,滑行距离越远,速度减小得越慢;
(4)本实验中,如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动.
故答案为:(1)速度相同;(2)毛巾;(3)小;慢;(4)匀速直线运动.
点评 本题考查了阻力对物体运动的影响,实验中采用的控制变量法、科学推理法是物理学中经常用到的重要研究方法.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动速度越大的物体越不易停下来,说明速度越大惯性越大 | |
| B. | 跳远运动员助跑是为了增大惯性 | |
| C. | 由于惯性,被踢开的足球离开脚后继续运动 | |
| D. | 在乘坐公交车时应握好扶手,为了克服惯性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 液体的密度ρ/(g•cm-3) | 排开液体的体积V/cm3 | 物体的重力G/N | 弹簧测力计的示数F/N | 浮力F浮/N |
| 1 | 0.8 | 50 | 0.70 | 0.30 | 0.40 |
| 2 | 1.0 | 50 | 0.70 | 0.20 | 0.50 |
| 3 | 1.2 | 50 | 0.70 | 0.10 | 0.60 |
| 4 | 1.0 | 60 | 0.84[] | 0.24 | 0.60 |
| 5 | 1.0 | 70 | 0.98 | ① | 0.70 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块的重力与其对桌面的压力是一对平衡力 | |
| B. | 木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力 | |
| C. | 木块的重力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力 | |
| D. | 木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力是一对相互作用力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 它能悬浮在水中,是因为它受到浮力的作用 | |
| B. | 它在下沉过程中,所受浮力变小 | |
| C. | 要使它上浮,必须从进气管吹气 | |
| D. | 它在下沉过程中,所受水的压强不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| n | 1.00 | 0.90 | 0.80 | 0.75 | 0.60 |
| v/ms-1 | 0.180 | 0.200 | 0.225 | 0.240 | 0.300 |
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