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    2、在温度为2℃的户外，在手边没有任何器材的情况下，若想使一根温度为2℃、长为8cm的铁钉的内能增加，可以采用的较好方法是：（1）
    在地上磨一磨
    ；（2）
    用手攥一会
    ．并由此可以总结出改变物体内能的两种方法是
    做功
    和
    热传递
    ．
    分析：要解答本题首先应该知道改变物体内能的两种方法：一是做功，对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功，物体的内能减小；二是热传递．
    解答：解：在手边没有任何器材的情况下，要是该铁钉的温度升高，即使它的内能增加，可利用做功的方式将机械能转化为铁丝的内能：即可以在地上或石头上磨一磨；也可利用热传递把内能转移到铁丝上，使铁丝的内能增加，温度升高：即可以用手攥一会．
    故该题的答案依次是：（1）在地上磨一磨；（2）用手攥一会（上述两答案次序可颠倒）；做功；热传递．
    点评：本题考查了改变物体内能的方法（做功、热传递）的实际应用，属于基础题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?江西）亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题．
    （1）如图1所示，在放大的测力计表盘中画出此时指针位置．
    （2）如图2所示，这是某地区的一种仪表，它是
    电能
    电能
    表，尝试将表盘度数填入横线上
    6112.1kW?h
    6112.1kW?h
    ．
    （3）许多基本仪器制作时都运用了转换的思路，将不易观测的量转换为易观测的量．请将表格填写完整．
    仪器名称  工作原理  制作思路
    温度计    将温度的高低转换为液柱的长短
     电流表 通电导体在磁场中受到力的作用   
    （4）下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话：
    “叔叔！”我大声喊道．
    “什么事，我的孩子？”一会儿之后，他问．
    “我很想知道，我们俩之间的距离约有多远？”
    “这很简单．”…
    请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离．
    ①实验所需的器材：
    秒表
    秒表
    ；
    ②应测的物理量：
    时间
    时间
    ；
    ③要知道他们之间的距离，还需要用到的一个已知物理量：
    声速
    声速
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在温度为2℃的户外，在手边没有任何器材的情况下，若想使一根温度为2℃、长为8cm的铁钉的内能增加，可以采用的较好方法是：（1）________；（2）________．并由此可以总结出改变物体内能的两种方法是________和________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在温度为2℃的户外，在手边没有任何器材的情况下，若想使一根温度为2℃、长为8cm的铁钉的内能增加，可以采用的较好方法是：（1）______；（2）______．并由此可以总结出改变物体内能的两种方法是______和______．

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    科目：初中物理 来源：《第12章 机械能和内能》2011年单元测试卷B（解析版） 题型：填空题

    在温度为2℃的户外，在手边没有任何器材的情况下，若想使一根温度为2℃、长为8cm的铁钉的内能增加，可以采用的较好方法是：（1）    ；（2）    ．并由此可以总结出改变物体内能的两种方法是    和    ．

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