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14.初三学生小华从一楼步行到三楼,用时0.2min,他步行的路程约为6m,下列估算正确的是(  )
A.小华步行的平均速度约为0.5m/sB.小华步行的平均速度约为0.75m/s
C.小华重力做的功约为3000JD.小华重力做的功约为4500J

分析 (1)根据v=$\frac{s}{t}$求出小华步行的平均速度;
(2)估测出小华的质量,根据G=mg求出其重力,根据W=Gh求出小华克服重力做的功.

解答 解:(1)小华步行的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{6m}{0.2×60s}$=0.5m/s,故A正确,B错误;
(2)小华的质量约是m=50kg,
小华受的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,
每层楼的高度约为3m,则从一楼步行到三楼升高的高度为2×3m=6m,
小华重力做的功W=Gh=500N×6m=3000J,故C正确,D错误.
故选AC.

点评 此题主要考查的是学生对速度、重力、功的计算公式的理解和掌握,估测出小华的质量是解决此题的关键.

练习册系列答案
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4.以下做法能体现良好社会意识的是(  )
A.在于小孩乘坐的汽车上安装安全座椅
B.载重汽车超载行驶
C.寒冷的冬天在马路上洗车
D.驾车在高速公路上超速行驶

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列关于惯性的说法正确的是(  )
A.航天员在空间站会失去惯性B.驾驶员系安全带是为了减小惯性
C.利用惯性可将衣服上的灰尘拍掉D.汽车的速度越大惯性也越大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.某同学在探究“并联电路的干路电流与各支路电流关系”实验中,所用的实验器材有:阻值不同的电阻若干,可调电压的稳压电源、电流表、开关各一个,导线若干.
(1)用笔画线,将图的电路连接完整.要求电流表测量干路电流.
(2)该同学计划做三次实验,做三次实验的目的是:使探究结论具有普篇性.
(3)有甲、乙两种实验方案:
甲方案:任意选两个电阻,改变电源电压做实验;
乙方案:电源电压不变,选取比值不同的三个电阻做实验.
选择乙方案更好.
(4)实验中,电流表用“0~0.6A”的量程完成了第一次实验.第二次实验在“试触”时,发现干路电流为2A,则电流表用“0~3A”的量程完成了第二次实验.那么第一次实验是否需要将电流表改成“0~3A”的量程重新进行?不需要.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.以下情景中物体的机械能增大的是(  )
A.苹果从树上落下的过程
B.火箭点火后发射上升的过程
C.平直公里上匀速行驶的正在洒水的洒水车
D.热气球在空中匀速下降的过程

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.把标有“220V,40W”和“36V,40W”的两个白炽灯泡串联接在照明电路中,两个白炽灯泡都发光,比较它们的亮度,则(  )
A.“220V,40W”的灯泡较亮B.“36V,40W”的电灯较亮
C.两个灯泡一样亮D.无法比较哪只灯泡较亮

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小华同学到千佛山景区游玩时,在景区捡到一个形状不规则、不溶于水的物体,由于它的质量和体积都很小,为了测量它的密度,小华在实验室里进行了如下操作.
首先,他用调节好的天平测量完干燥空玻璃杯的质量,然后:

(1)将待测物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现物体下沉至杯底,如图甲所示.这说明物体的密度大于 水的密度(选填“大于”或“等于”或“小于”).
(2)往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到待测物体悬浮在盐水中,随即停止加盐,如图乙所示.由于待测物体处于悬浮状态,与原来此位置的盐水效果相同,此时可认为它替代了盐水,待测物体的密度就等于盐水的密度.在下列问题的研究中,也用到这一物理学方法的是A.
A.在研究平面镜成像时,通过等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
B.在研究影响动能的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能的大小
C.在研究电压作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因
D.在研究电磁铁磁性时,通过吸引大头针数目的多少来判断电磁铁磁性的强弱
(3)取出待测物体,用调节好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丙,天平的读数为122g.
(4)将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁,量筒中盐水的体积为55ml.
(5)最后利用密度公式计算出盐水的密度,即待测物体的密度.小明看完小华的实验过程后,说这样计算出的物体的密度会比实际值偏大(选填“偏大”或“偏小”) 些,若在实验过程添加一个步骤会较好的减小误差,请你帮他写出来.添加的步骤为将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒后再测量空杯子的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”.在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁,再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来,细心地调整两个磁铁的相对位置,就可以使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置.对于正处在悬浮状态的陀螺,有以下一些说法,其中正确的(  )
A.陀螺受到竖直向上的磁力作用
B.陀螺受到竖直向下的磁力作用
C.给陀螺粘上一块铁皮,它仍然能在该处悬浮
D.给陀螺粘上一块橡皮泥,它仍然能在该处悬浮

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.用10N的水平力,将重力为2N的物体紧压于竖直墙壁上,物与墙的接触面积是40cm2,则墙面受到的压力为10N,压强是2500Pa.

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