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    在探究“通过导体中的电流与电阻关系”实验时，小明控制电压不变，改变定值电阻阻值六次，分别测出了相应的电流值，为了使得出的结论具有普遍性，他下一步应该做的是

    A. 整理器材，结束实验

    B. 分析数据，得出结论

    C. 换用阻值不同的电阻，再测出几组电流值

    D. 改变控制的电压值，再测出两组电流值

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    科目：初中物理 来源：2018-2019 人教版初二物理八年级上册 第五章 透镜及其应用 单元检测题 题型：作图题

    完成下列光路图。

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    科目：初中物理 来源：苏科版物理八上2.2汽化和液化 练习 题型：单选题

    在标准大气压下，下列说法中正确的是

    A. 水的温度达到100℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高

    B. 水的温度不论高低，都可以蒸发

    C. 水的温度达到100℃才能汽化

    D. 水吸收的热量越多沸点就越高

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理同步测试：1.1　长度和时间的测量 题型：单选题

    下列有关误差的说法中，正确的是

    A. 只要认真测量，就可以避免误差 B. 误差就是测量中产生的错误

    C. 多次测量取平均值可以减小误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差

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    科目：初中物理 来源：2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1 电流与电压和电阻的关系 题型：填空题

    张阳在探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，用记录的实验数据作出了如图所示的U﹣I图象，则a的电阻值为_______Ω，将a、b串联接在电压为3V的电源上，电路中的电流为_______A，此时a两端电压为_______V。

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    科目：初中物理 来源：2018年秋人教版九年级物理同步练习：17.1 电流与电压和电阻的关系 题型：单选题

    如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电 压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”。实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（ ）

    A. 10Ω和40Ω B. 10Ω和20Ω C. 30Ω和40Ω D. 20Ω和30Ω

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    科目：初中物理 来源：沪科版物理八年级 第七章 第三节《力的平衡》测试卷 题型：实验题

    在探究“二力平衡条件”的实验中：

     

    甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：______。

    在探究力的大小对二力平衡的影响时，并通过调整______来改变和的大小。

    保持与相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？______。

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理　第一章　走进物理世界　单元测试 题型：实验题

    李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层在一支铅笔上缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是_______。这一品牌导线的直径约为_______mm。

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    科目：初中物理 来源：2018年秋人教版九年级物理同步练习：16.3 电阻 题型：单选题

    有甲、乙、丙三根铜导线，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，乙和丙长度相同，但乙比丙细一些，则三根导线的电阻大小关系是

    A. R甲=R乙=R丙 B. R甲>R乙>R丙

    C. R甲>R丙>R乙 D. 无法确定

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