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晓松在参观一个容积为5×103m3 粮仓时,想知道这粮仓能装多少质量的稻谷,于是他取一小包稻谷作样品,进行了以下实验:
(1)调节天平平衡时,发现天平的指针偏向分度标尺的右侧,此时,应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调,直至天平平衡。
(2)取适量稻谷倒入左盘,在右盘中加减砝码,并移动称量标尺上的_____,使天平重新平衡,所用的砝码和游码的位置如图所示,则稻谷质量为______g,将这些稻谷倒入量筒中压实,测出它的体积为40 cm3
(3)稻谷的密度为______g/cm3,这个粮仓大约能装______kg的稻谷。
(1)左、(2)游码、  48、 (3) 1.2    6×106

试题分析:(1)指针偏向分度标尺的右侧,说明右侧较重,应向左调节平衡螺母;(2)称量物体质量时,向右盘加减砝码并移动游码,至横梁平衡,此时砝码质量加游码示数即为物体质量,则题中物体质量为20g+20g+5g+3g=48g;
(3) 
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度,下列操作步骤中多余的是
A.用天平测量空烧杯的质量
B.将酸奶倒入烧杯中,用天平测量烧杯和酸奶的总质量
C.将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分,测出量筒中酸奶的体积
D.用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明用天平、大烧杯、小烧杯和密度为ρ的水测一石块的密度。
(1)天平平衡时如图甲所示,石块的质量 m=             
(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小烧杯的质量m
b.把装了水的大烧杯和空的小烧杯如图乙放置
c.把石块缓缓放入并完全浸没大烧杯的水中,大烧杯中部分水溢进小烧杯
d.测出承接了溢出水的小烧杯总质量m2
请你指出步骤b的错误之处:                              。
(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块密度为                (设步骤b中的错误已改正)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(Ⅰ)、(6分)小刚要测量一个电阻Rx的阻值,现只找到如下器材:一个电压不变的电源、三个阻值已知的定值电阻(R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω),一个表盘数字已经模糊(但刻度清晰)的电压表,两个开关S1、S2,导线若干。小刚要用这些器材测量Rx的阻值。
(1)、他先将定值电阻Rl接人其设计的图(甲)所示电路中进行实验,当闭合S1、断开S2时发现电压表无示数,经检查电压表、电源均正常,且只有一处故障,下面列出的故障原因中,你认为可能的是      。(填写序号)A、Rx断路    B、Rx短路    C、R1短路

(2)、排除故障后,闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图(乙)所示;闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图(丙1)所示。再用R2、R3分别替换Rl接入电路进行实验,当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图(丙2)、(丙3)所示。 
①、Rl接入电路时Rx的的测量值Rx1=     Ω,R2接入电路时Rx的的测量值Rx2=     Ω, R3接入电路时Rx的的测量值Rx3=     Ω。
②、多次实验的目的是                                     
③、待测电阻Rx的的测量值为      Ω(保留一位小数)。

(Ⅱ)、老师常讲学物理要贴近生活,于是小红对她喜欢吃的土豆感兴趣了,她决定用实验测出土豆的密度。在实验过程中,小红在调节天平平衡时,发现指针在中央刻度线两边来回摆动,但偏向左侧的角度较大,要使天平恢复平衡,她应将平衡螺母向     调节。天平平衡后,再测量土豆质量时,游码的位置和所用的砝码如图所示,则这块土豆的质量为      g。小红将土豆完全浸没在水中测得这块土豆的体积为230ml,则这块土豆所受的浮力为      N,土豆的密度约为            kg/m3。(g取10N/kg)(4分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在实验室中做测量矿石密度的实验时,要用__________测量矿石的质量,用__________和水测量矿石的体积,再计算出矿石的密度。图13中所示的测量仪器A的名称是__________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明在实验室 里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
(1)用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时,右盘中砝码和流码的位置如下图①所示,矿石的质量是——g.
(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图②所示方式进行测量,矿石的体积是——cm3.
(3)矿石的密度是       kg/m3。从A到B的操作引起的密度测量值比真实值_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

用托盘天平和量筒测定小矿石的密度.

(1)调节天平时,天平应置于水平桌面上,先将游码移到        ,指针静止时的位置如图甲所示.为使天平平衡,应将平衡螺母向    (选填“左”或“右”)调节;
(2)天平调平后,将小矿石放在左盘,右盘中所加砝码以及游码位置如图乙,由此可知,小矿石的质量为    g;
(3)先在量筒中倒人20mL的水,然后将小矿石浸没在水中,此时水面如图丙所示眼睛应该在   (选填“A”“B”或“C”)位置再次读取水的体积,根据观测结果可知该小矿石的体积为   cm3,密度为    g/cm3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小华用自制的密度计测量盐水的密度.
实验器材:刻度尺、粗细均匀的圆柱形小木棒、小螺丝钉、烧杯、水、待测盐水.

实验步骤:
①在细木棒上下端钻入小螺丝钉,在细木棒上刻上刻度,制成自制密度计.
②把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后读出细木棒细木棒浸入水中的长度L1.
③把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后读出细木棒细木棒浸入水中的长度L2.
请将上面实验的步骤补充完整并回答下列问题:
(1)细木棒下端钻入小螺丝钉是为了_____
(2)密度计是利用_____条件工作的,被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积_____(越小/越大).被测盐水的密度表达式:ρ盐水=_____(不计小螺钉的体积).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明手上有一块橡皮泥,他想测出橡皮泥的密度。小明利用一个量筒、适量的水和细线设计了一个橡皮泥密度的方案,以下是他设计的部分实验步骤,请你按照小明的思路,将实验步骤补全(已知橡皮泥的密度大于水的密度)。
(1)将适量的水倒入量筒中,读出水面所对量筒的示数V1
(2)将橡皮泥浸没量筒中,读出水面所对量筒的示数V2
(3)____________________,读出水面所对量筒的示数V3
已知水的密度为ρ,利用上述测出的物理量和已知量写出橡皮泥密度的表达式:
ρ泥=__________。

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