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    【题目】在声音传播的实验探究中，小红和小明分别做了下面两个实验：

    （1）将两张桌子紧挨着，小红敲击桌子的一边，小明把耳朵趴在桌子上听，感受声音的大小；

    （2）将两张桌子拉开离一个缝，做法同上，比较声音的大小。填写下表_______：

    （3）你从实验中得出的结论有：___________________________________________________.

    【答案】 固体（桌子）、较）小、 固体和空气 、声音可通过介质传播（或固体传声效果好）

    【解析】声音在固体中传声效果好，两张课桌紧挨时，声音是通过固体传入耳朵的，声音大；声音在气体中传播效果不如固体，两张课桌之间有一个缝时，声音的传播要经过空气，声音小；通过实验发现：声音靠介质传播到远处。

    （2）

    练习册系列答案
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    （1）灯泡L的电阻是多少？

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    （3）要使整个电路消耗的功率为最小，请写出开关S1、S2的开闭状态和滑片P移到的位置，并计算出最小功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于光的反射，下列说法中正确的是

    A. 当入射光线与反射面的夹角为20°时，反射角也为20°

    B. 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线

    C. 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°

    D. 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用尺子作乐器，

    （1）探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：

    a.尺子伸出桌面的长度越长，振动越______，发出声音的音调越______ ；

    b.尺子伸出桌面的长度越短，振动越______，发出声音的音调越 ______ 。

    由此可得出结论：音调的高低与物体振动的__________________有关。

    （2）探究决定响度强弱的因素，把钢尺紧按在桌面上，控制尺子伸出桌面的长度不变，分别用大力和小力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的幅度。实验发现：

    a.大力拨动钢尺，钢尺振动的幅度______，发出声音的响度______；（均选填“大”或“小”）

    b.小力拨动钢尺，钢尺振动的幅度______，发出声音的响度______；（均选填“大”或“小”）

    由此可得出结论：音调的响度与 _______________________有关.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现将一瓶矿泉水放在室外，过一段时间，水会凝固成冰，在凝固的过程中_____热量，温度_____；当水全部结成冰后，质量_____，密度_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法中正确的是（ ）

    A．电压表的示数不变，电流表A1的示数变小

    B．电压表的示数变大，电流表A1的示数变大

    C．电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变小

    D．电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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