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    如图所示是同学们在学习“液体的压强”时进行的交流活动，同学们的交流属于科学探究中（ ）

    A．提出问题 B．猜想与假设 C．设计实验 D．进行实验的：


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平)，水深为10cm，水的质量为5kg，再放入一块重3N的木块，溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)．则水溢出后溢水杯底受到水的压强是________Pa，小烧杯中水的重力等于________N．(g取10N/kg)                     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列关于力和运动的说法正确的是（    ）

    A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力

    B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力

    C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快

    D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在观察“杠杆平衡”的实验中，晓彤和小雪利用图甲这个平衡的杠杆，进行了

    下列研究。晓彤在左端加挂一个钩码后（如图乙所示），杠杆左端下降；小雪将左端钩码向右移动一格（如图丙所示），杠杆右端下降；晓彤用力改变右端作用力的方向（如图丁所示），杠杆左端下降。由上述实验可以得出的结论是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于下列四幅图的说法错误的是：（ ）

    A．图甲说明物体受到平衡力的作用

    B．图乙说明不接触的物体也可以产生力的作用

    C．图丙说明物体间力的作用是相互的

    D．图丁说明力可以改变物体的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    自行车是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用看，下列认识错误的是（     ）

       A．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受压力

       B．坐垫下有许多根弹簧，目的是利用它的缓冲作用以减小震动

       C．在车外胎、把手塑料套、脚踏和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦

       D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示。请用

    物理知识解释这样提醒的道理                                                              

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    已知月球上的的重力约为地球上的1/6，设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的的示数是（  ）

    A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6N

    B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N

    C.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1 N

    D.天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究凸透镜成像规律”的试验中，当凸透镜、光屏和蜡烛的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像，那么（ ）

    A.所成的像是倒立、放大的实像

    B.所成的像是正立、缩小的实像

    C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变大

    D.把蜡烛和光屏的位置互换，光屏上不会成清晰的像

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