练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】水在日常生活中有着不可替代的作用，水也有着自己独有的个性，图是水的体积随温度变化的图像，根据图像可知

    A. 水在4℃时密度最大

    B. 水在任何情况下都具有热胀冷缩的性质

    C. 水可以作为温度计的测温物质

    D. 水从4℃升高到8℃，密度变大

    【答案】A

    【解析】

    A．由图象可知，水在4℃时体积最小；水的温度变化，其质量不变，4℃时水的体积最小，根据=可知，此时水的密度最大。

    B．水在0℃～4℃范围内，温度升高时水的体积是逐渐变小的，所以是热缩冷胀，B错误；

    C．由于水在4℃～8℃范围内，温度升高时水的体积是逐渐变大的，故不能作为温度计的测温物质，故C错误；

    D．在4℃～8℃范围内，温度升高时水的体积是逐渐变大的，由=可知，此时水的密度变小，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答文后的问题：

    马铃薯，俗名土豆．因其生长适应性强、产量高、烹制方法多样等众多优点而广受人们喜爱．马铃薯富含淀粉，是生产淀粉的重要原料．小明在淀粉厂参加综合实践活动，他跟随师傅一起去采购一批淀粉含量不低于20%的马铃薯．下表是小明收集到的一些反映马铃薯相关信息的数据．在收购点，小明测出一只马铃薯质量为0.22kg，体积为200cm3，准备据此鉴定马铃薯是否符合厂里的采购要求．

    马铃薯品种

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    密度/（gcm﹣3）

    1.08

    1.10

    1.12

    1.14

    1.15

    淀粉含量/%

    14

    18

    22.5

    26.5

    29

    收购价（元千克﹣1）

    0.40

    0.42

    0.45

    0.50

    0.60

    （1）在坐标图中画出马铃薯密度和淀粉含量关系的图象．

    （2）从图象可以看出，马铃薯中淀粉含量越高，密度越 ．

    （3）小明测量的这只马铃薯是否符合厂里的采购要求？ （填“是”或“否”）．

    （4）淀粉含量高的马铃薯价格也高．在符合厂里采购要求的马铃薯品种中，价格相对便宜而出粉率又高的是： （填品种号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，能自甶转动的司南静止时，它的长柄指向南方，说明长柄是_______极。如图乙所示，自制电磁铁的线圈匝数一定时，增大电流，电磁铁的磁性会_______（选填“增强”、“减弱”或“不变”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品，在实验室中用天平测出工艺品的质量为141ｇ，已知其中铜的质量为89ｇ．如图所示，将工艺品浸没在装有40 ml水的量筒中，则工艺品的体积为 cm3．由此可以算出玉石的密度为 g/cm3（铜的密度为8．9g/cm3）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】体积为20cm3的铜球，质量为89克，求：（ρ铜＝8.9×103kg/m3、ρ铝＝2.7×103kg/m3）

    （1）此球是空心的还是实心的？

    （2）若是空心的，则空心部分的体积是多大？

    （3）若空心部分装满铝，这个球的质量是多大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“伏安法测电阻”的实验课中，老师提供了以下器材：几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻，2个开关，电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下如图)，每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验。依据实验方案回答：

    （1）实验中测得下表所示数据，该方案是_________小组的；

    （2）为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时需要更换____________；

    （3）上述四个实验方案最佳的是___________小组。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像．下列说法正确的是（　　）

    A．凸透镜的焦距是40cm

    B．图乙中烛焰成的是倒立放大的像

    C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同

    D．将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图。老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度____（选填“大于”“等于”“小于”）760mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究二力平衡的条件”活动中。

    （1）、如果物体只受到两个力的作用，且处于______________状态，说明这两个力是相互平衡的.由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？

    （2）、小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_________和____的大小来进行比较.研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出__________的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。

    （3）、为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：___________（用字母表示），这样的改进是为了减小_______________对实验的影响。

    （4）、如图丙，是最终确认的实验方案.此方案中，由于_________， 故卡片的重力可忽略不计。

    （5）、小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向_________， 并通过调整_________来改变拉力的大小.小卡片受到拉力的施力物体是______。

    （6）、当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究_____________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案