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    小明同学在学习《简单机械和功》这一章时做了一系列实验．
    （1）做“杠杆的平衡条件”实验时，使用的杠杆如图1所示：杠杆两端装置两只可调节的螺母，所起的作用是
    使杠杆在水平位置平衡
    使杠杆在水平位置平衡
    ；如果在B处挂5N的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，在C处用弹簧测力计拉，最小的拉力为
    15
    15
    N；
    （2）“探究定滑轮使用特点”实验中，按如图2所示方式组装定滑轮．在绳的左端挂上钩码．右端竖直向下拉弹簧测力计，使钩码保持平衡状态（忽略弹簧测力计自重造成的影响）．
    读出弹簧测力计的示数．比较这个示数与物重的关系；改变钩码个数，重复上述步骤．这样做的目的是为了
    进行多次实验，使实验结论具有普遍性
    进行多次实验，使实验结论具有普遍性
    ．
    分析：（1）调节杠杆的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；杠杆在水平位置平衡时，要使在C点施加的拉力最小，力臂最大，拉力竖直向上拉动杠杆，根据杠杆平衡条件，求出拉力大小．
    （2）用物理实验来总结实验结论时，要进行多次实验，使实验结论具有普遍性，具有科学性．
    解答：解：（1）调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．
    杠杆在水平位置平衡，要使在C点的力最小，用OC作力臂，
    设杠杆的每一个小格为L，
    根据杠杆平衡条件得，5N×3L=F×L，
    所以F=15N．
    （2）“探究定滑轮使用特点”实验中，改变钩码个数，重复上述步骤；这样做的目的是为了进行多次实验，使实验结论具有普遍性．
    故答案为：（1）使杠杠在水平位置平衡；15；
    （2）进行多次实验，使实验结论具有普遍性．
    点评：杠杆平衡时，要使力最小，一定要使力臂最大，这是一种类型的习题，要熟练掌握．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了浮力的知识后，老师要求同学们自主选择器材，设计出测量鸡蛋密度的实验．小刚和小明两人各自设计方案进行实验．
    小刚的方案：
    ①用天平称出鸡蛋的质量如图所示；
    ②将鸡蛋放入盛满水的溢水杯中，用量筒测出溢出水的体积如图乙所示；
    ③可测出鸡蛋的密度ρ=
    1.2×103
    1.2×103
    kg/m3．
    小明的方案：
    ①将鸡蛋放入烧杯中，加入适量的水；
    ②向水中一边倒盐一边用玻璃棒搅拌，直到鸡蛋
    悬浮
    悬浮
    ；
    ③用密度计测量盐水的密度为ρ盐水；则鸡蛋的密度ρ鸡蛋=ρ盐水，
    （1）在小明的方案中，要向烧杯中加入适量的水，“适量的水”的含义是
    能使鸡蛋悬浮在盐水中，且不碰到烧杯底
    能使鸡蛋悬浮在盐水中，且不碰到烧杯底
    ．
    （2）这两种方案对比，你认为
    小明
    小明
    的方案更好些，请你对两种方案做出评价：
    小刚的操作繁琐，实验过程中误差较大；小明的测量次数少，误差小，操作简单
    小刚的操作繁琐，实验过程中误差较大；小明的测量次数少，误差小，操作简单
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在学习了密度计之后，周明同学在家里自己制作了一个密度计．其方法是在一个一段开口的玻璃管内放置了一枚螺丝钉．然后将其开口向上放入水中使其漂浮如图所示．这样就制成了一个简单的密度计．他先用刻度尺测出整个玻璃管的长度为20cm．当把它放进水里时测得刚好有一半的玻璃管露出水面．
    （1）周明同学在玻璃管的底部放入螺丝钉的目的是
    使密度计能够竖直漂浮在液体中
    使密度计能够竖直漂浮在液体中
    ．
    （2）当把他放进某种未知液体中，密度计静止时露出液面的长度为12cm．则该种未知液体的密度为
    1.25×103kg/m3
    1.25×103kg/m3
    ．
    （3）在测定盐水的密度时，周明不小心在玻璃管内滴入了几滴水．则他测得的盐水的密度将会
    偏小
    偏小
    ．（填“偏大”、“偏小”、“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在学习了密度计之后，周明同学在家里自己制作了一个密度计．其方法是在一个一段开口的玻璃管内放置了一枚螺丝钉．然后将其开口向上放入水中使其漂浮如图所示．这样就制成了一个简单的密度计．他先用刻度尺测出整个玻璃管的长度为20cm．当把它放进水里时测得刚好有一半的玻璃管露出水面．
    （1）周明同学在玻璃管的底部放入螺丝钉的目的是______．
    （2）当把他放进某种未知液体中，密度计静止时露出液面的长度为12cm．则该种未知液体的密度为______．
    （3）在测定盐水的密度时，周明不小心在玻璃管内滴入了几滴水．则他测得的盐水的密度将会______．（填“偏大”、“偏小”、“不变”）

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年云南省昭通市水富一中九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在学习了密度计之后，周明同学在家里自己制作了一个密度计．其方法是在一个一段开口的玻璃管内放置了一枚螺丝钉．然后将其开口向上放入水中使其漂浮如图所示．这样就制成了一个简单的密度计．他先用刻度尺测出整个玻璃管的长度为20cm．当把它放进水里时测得刚好有一半的玻璃管露出水面．
    （1）周明同学在玻璃管的底部放入螺丝钉的目的是______．
    （2）当把他放进某种未知液体中，密度计静止时露出液面的长度为12cm．则该种未知液体的密度为______．
    （3）在测定盐水的密度时，周明不小心在玻璃管内滴入了几滴水．则他测得的盐水的密度将会______．（填“偏大”、“偏小”、“不变”）

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