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【题目】为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①装有沙的容器;②砝码;③用钉子做腿的小桌:④海绵;⑤木板;⑥盛有适量水的矿泉水瓶等供同学们选择.同学们所选的四组器材中,达不到探究目的的是

A. ①②③B. ②③④

C. ②③⑤D. ①⑤⑥

【答案】C

【解析】

选择①装有沙的容器、②砝码、③用钉子做腿的小桌,小桌放在沙子上,观察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝码,再观察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝码,再观察桌面陷入沙子的深度,可以达到实验目的,故A不符合题意;

选择②砝码、③用钉子做腿的小桌、④海绵,小桌放在海绵上,观察小桌陷入海绵的深度;在小桌上再放砝码,再观察小桌陷入海绵的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝码,再观察桌面陷入海绵的深度,可以达到实验目的,故B不符合题意;

选择②砝码、③用钉子做腿的小桌、⑤木板,由于没有明显发生形变的物体,所以,无法显示压强大小,故达不到探究的目的,即C符合题意;

选择①装有沙的容器、⑤木板、⑥盛有适量水的矿泉水瓶,木板放在有沙的容器中,观察沙面的凹陷程度;木板上再放盛有适量水的矿泉水瓶,观察沙面的凹陷程度,可以达到实验的目的;或者直接将装水的矿泉水瓶分别正放和倒放在沙面上,观察沙面的凹陷程度,再调整瓶中水的多少,放在沙面上继续观察沙面的凹陷程度,均可以达到实验的目的,故D不符合题意。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,水平放置的平底柱形容器A的底面积为300cm2。不吸水的正方体木块B重为6N 边长为10cm,静止在容器底部。质量体积忽略不计的细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,细线的长度为10cm。(已知ρ=1.0×103 kg/m3)求:

1)图甲中,木块对容器底部的压强多少Pa

2)若缓慢向容器中加水,当物体浸入水中的体积为700cm3时,如图乙所示,细线对物体的拉力为多少N

3)若将容器中的水全部倒掉(不计残留的水),从图甲重新开始加水,当加水质量为3300g时,木块所受浮力对木块做了多少J的功?

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【题目】为了促进广大中小学生身体素质的提高,我国推行了“学生饮用奶计划”.如图所示是一种学生饮用奶,它的净含量为200mL,若它的密度为1.25×103kg/m3,比热容为4.0×103J/(kg℃),冬天饮用时把它从10℃加热到40℃需要吸收 J的热量.加热后的牛奶散发出浓浓的香味,这是因为热牛奶温度高,牛奶分子的 剧烈;学生在饮用过程中,剩余牛奶的 保持不变(选填物理特征).

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【题目】如表是研究摩擦起电时得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。

(1)由表中可知玻璃与石棉摩擦后,石棉将带_____电。(正/负)

(2)木棉对电子的束缚能力要比羊毛_____。(强/弱)

(3)由表中_____判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。(能/不能)

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【题目】如图所示,水平桌面上放有重力大小为1N的薄玻璃杯,底面积为20cm2,向玻璃杯中倒入重力大小为3N的水,水的深度是10cmg10N/kg。求:

1)水对杯底的压强;

2)水对杯底的压力;

3)玻璃杯对水平桌面的压强。

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【题目】用手边的铅笔可以做很多物理小实验.

(1) 用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书,然后在书下垫几支圆铅笔,再匀速拉动,如图甲所示.实验中会发现橡皮筋伸长的长度变________- ,由此可以知道用_______ 的方法可以减小摩擦.

(2)如图乙所示,用两手指水平压住铅笔的两端.铅笔静止时,铅笔对两手指的压力____ (选填不是”)平衡力.用力压时,两个手指的感觉不同,说明压力的作用效果跟 ____有关.如果笔尖的面积是 0.5mm2 笔尾的面积是 0.4cm2.两个手指用 4N 的力对压铅笔的两端,笔尖对手指的压强是 ___ Pa;笔尾对手指的压强是_____ Pa.

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【题目】小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌表明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水的内能.小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确,他把家里自动洗衣机的“水量”设置为40L,用热水器输出的热水注入到洗衣机,当注入水的体积达到40L时洗衣机会自动停止注水.已知当时自来水的温度是15℃,热水器输出热水的温度为40℃,注水前天然气表的示数是2365.89m3,注水后变为2366.05m3,天然气的热值为3.2×107J/m3.请你估测该热水器的热效率.

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【题目】小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图所示的电路,用来探究铅笔芯AB的导电性.闭合开关后发现灯泡能发光,这说明铅笔芯是 ,发出微弱的光说明有 通过灯泡,当P向右移动时灯泡亮度增大,说明铅笔芯接入电路的电阻 (选填增大或减小),这个实验说明导体的电阻跟导体的 有关.

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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,某同学用如图所示的装置按下列步骤进行了实验。

A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和食用油

B.用温度计分别测出水和食用油的初温

C.用两个相同的酒精灯对水和食用油加热相同的时间

D.用温度计分别测出水和食用油的末温

请你回答下列问题:

(1)上述实验步骤中,存在错误的是____

(2)类似的实验发现:不同的物质在____相等、____相同时,吸收的热量通常是不同的,即每种物质都有自己的比热容。

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