学而优暑期衔接南京大学出版社系列答案
Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案科目：初中物理 来源：2015-2016学年河北省石家庄市赵县初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
下列有关声现象的说法，正确的是（ ）
A．超声波是传播速度大于340m/s的声波
B．相同温度下，在空气中超声波和次声波传播速度相同
C．深夜，优美的歌声不是噪声
D．只要物体振动，就能听到声音
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省中山市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
烧开水时看见的“白气”是 现象；雾凇的形成是 现象；夏天洒在地面上的水很快就干了是 现象．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 题型：实验题
（1）体育课常用秒表（也叫停表）测赛跑时间，图中机械秒表的示数是 s．
（2）小强在“研究音调跟什么因素有关”的实验时选择橡皮筋作为研究材料，研究音调和橡皮筋的松紧程度、粗细、长度的关系，在实验时采用控制变量的实验方法，经过研究后小强发现在其他变量相同的情况下：①橡皮筋绷得越紧，音调越 ；②橡皮筋越粗，音调越 ；③橡皮筋越长，音调越 ．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 题型：填空题
老师讲课的声音靠声带的 产生的，这些声音是通过 传到我们的耳朵的，15℃空气中声音的传播速度是 ；贝多芬耳聋后，用牙咬住木棒的一段，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，是利用了 能够传声．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省汕尾市初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
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科目：初中物理 来源：2016届江苏泰州靖江外国语学校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题
用图示装置探究“定滑轮和动滑轮的机械效率与所提升的物重有什么关系”，分别得到三组实验数据如下表所示．
（1）实验时，弹簧测力应沿竖直方向 拉动．
（2）定滑轮提升物体时，所提升物体重力增加，机械效率 ；
（3）动滑轮提升物体时，所提升物体重力增加，机械效率 ；分析主要原因（不计摩擦）： ．
定滑轮：
实验序号 | 钩码重力G/N | 钩码移动距离s/cm | 弹簧测力计示数F/N |
① | 1 | 10 | 1.1 |
② | 2 | 10 | 2.2 |
③ | 3 | 10 | 3.3 |
动滑轮：
实验序号 | 钩码重力G/N | 钩码移动距离s/cm | 弹簧测力计示数F/N |
① | 1 | 10 | 0.7 |
② | 2 | 10 | 1.2 |
③ | 3 | 10 | 1.7 |
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科目：初中物理 来源：2016届江苏泰州靖江外国语学校人民路分校初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）（ ）
A．他只受重力和支持力的作用
B．他只受重力和摩擦力的作用
C．他的重力势能减小，动能不变，机械能减少
D．他的势能转化为动能，机械能不变
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科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市初三期中物理卷（解析版） 题型：作图题
（1）如图甲所示，硬质杠杆AOB上挂一重物G，O为支点，请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L．
（2）如图乙为一握力计的电路示意图，一定值电阻R0及电表未画出，金属板N固定不动，金属板M可带动金属片P滑动，从而与R构成滑动变阻器，若弹簧的电阻不计，电源电压保持不变，要求握力增大时，电表的示数也增大，请在图虚线框中填入定值电阻和电表的符号．
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