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    13．厨房中有许多与物理有关的知识：炒菜时加碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘高温下很容易升华；将一瓶矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是液化现象．

    分析 ①物质由固态变为气态叫升华．温度越高，升华越快；
    ②物质由气态变为液态是液化．

    解答 解：
    炒菜时，固态的碘遇到高温的油时极易变成碘蒸气，这个过程是升华现象；
    瓶子的外壁出现了许多小水珠，是空气中水蒸气遇到冷的杯壁液化形成的．
    故答案为：升华；液化．

    点评 该题考查的是利用所学的物态变化知识去分析生活中的实例．

    练习册系列答案
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    4．如图，他是大众眼中光彩夺目的钢琴王子，音乐让他认识世界，也让世界认识了他．他是对音乐执着的艺术家，用音乐演绎人生，他就是我国年轻的钢琴艺术家李云迪．当他的指尖在钢琴不同的琴键上流动时，不同音调的声音就会款款流出，从而汇成一首首令人陶醉的乐曲．（选填“响度”“音调”或“音色”）

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    序号文中信息利用的物理知识
    示例履带式增大受力面积来减小压强
    1激光指示器瞄准目标光的直线传播
    2质量小转向灵活 惯性 
    3CCD摄像机 凸透镜成像 
    4使用电力驱动 电能转化为机械能 

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“电流与电阻的关系”的实验中有如下实验器材：
    电源（4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器R1“20Ω  1A”，滑动变阻器R2“50Ω  1A”，导线若干．
    （1）小明连接电路如图，请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整；
    （2）电路连接完整后，小明闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是滑动变阻器的滑片未滑到最大阻值处；
    （3）纠正错误后，小明先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了如表中的实验数据；
    电阻（Ω）51015
    电流（A）0.30.150.1
    （4）将5Ω电阻换成10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向右（选填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为1.5 V时，才能记录电流表示数；
    （5）实验中小明应选择的滑动变阻器是R2（选填“R1”或“R2”），多次移动滑动变阻器滑片的目的是控制定值电阻两端的电压不变．
    （6）通过上述实验得出的结论是当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小宇和同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验时，使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图象（如图乙），根据图象回答下列问题：（g=10N/kg）
    （1）物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与排开液体的体积（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关．物体A浸没在水中后，所受的浮力为1N，且保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度无关（选填“有关”或“无关”）．
    （2）物体A下表面所受液体压强p与其浸入水中深度h的关系图象应该是丙图中的D．

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    5．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器，分别装有水和酒精，有两个实心长方体A、B，它们的底面积均为10cm3，将A、B两物体分别用细线悬挂并浸在甲、乙两容器的液体中，两物体静止时，甲、乙两容器底部所受液体的压强相等，且物体A、B的下底面距容器底的距离分别为h1和h2，h1=2h2=0.1m，两物体所受液体的浮力分别为FA和FB，已知酒精密度是水密度的0.8倍，g取10N/kg，求FB-FA的数值．

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