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    【题目】起重机工作时，钢丝绳未被拉断，是因为组成钢丝绳的物质分子间存在 ．空气流动会形成风，这 （选填“属于”或“不属于”）扩散现象．

    【答案】引力；不属于

    【解析】

    试题分析：钢丝绳未被拉断，是由于组成钢丝绳的物质分子间存在引力；空气的运动是宏观的机械运动，不是分子的运动，故风的形成不是扩散现象。

    练习册系列答案
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    【题目】电流表测某并联电路中两支路的电流分别为0.4安、1.3安，则干路中的电流为（ ）
    A.0.9安
    B.1.7安
    C.0.4安
    D.1.3安

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】植物通过光合作用将太阳能转化为 能．资料显示，在地球上阳光充足的地方，1m2的面积每年获得的太阳能可达4．2×109J．这些能量相当于 kg焦炭完全燃烧放出的热量（焦炭的热值为3．0×107J/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：

    物理量

    实验次数

    钩码总重G/N

    钩码上升的高度h/m

    测力计示数F/N

    测力计移动距离s/m

    机械交率η

    1

    4

    0.1

    1.8

    0.3

    2

    6

    0.1

    2.4

    0.3

    83%

    3

    4

    0.1

    1.4

    0.5

    57%

    4

    4

    0.2

    1.4

    1.0

    57%

    （1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上 拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．

    （2）第1次实验测得的机械效率为 ．（结果保留两位有效数字），若不计绳重与摩擦，动滑轮重为 N．

    （3）分析表中数据可知：第2次实验是用 图做的；第4次实验是用 图做的．（选填“a”、“b”或“c”）

    （4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组 可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率 ．

    （5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】陈诚将完全相同的两个小球A、B分别放入盛有不同液体的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球静止时如图所示，此时两容器中液面相平，则（ ）

    A．A球所受浮力大

    B．B球所受浮力大

    C．甲容器容器底所受液体压强大

    D．乙容器容器底所受液体压强大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s内通过了10m，第2s内通过20m，第3s内通过30m，则这辆小车（ ）
    A.在第1s内是做匀速直线运动
    B.在这3s内都做匀速直线运动
    C.在这3s内做变速直线运动
    D.只在第2s内做匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在日常生活中，人们根据敲打物体发出的声音来鉴别物体的好坏，以下做法中用以达到这一目的是（ ）
    A.铁匠用锤打烧红的铁器
    B.瓜农用手拍打西瓜
    C.顾客用手轻轻敲打瓷器
    D.瓦匠用瓦刀敲打红砖

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】试根据规定要求完成下列作图:

    (1)如图所示，作出入射光线AO经平面镜反射后的反射光线OB，并标出反射角的度数。

    (2)试在图中根据平面镜成像特点作出平面镜的位置 。

    (3)小明妈妈的手机掉到了沙发下，没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了手机.图中已标出了反射光线和入射光线，请在图中画出平面镜的位置，并保留作图痕

    (4)如图所示，凸透镜的主光轴刚好与水面相平，F是凸透镜的焦点，一束与水面平行的光入射到凸透镜上，请你作出经凸透镜折射后进入水中光线的大致位置.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是____和____；若以甲车为参照物，则丙车____（选填“静止”、“向前运动”或“向后运动”）．

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