分析 (1)物体间力的作用是相互的,施力物体同时是受力物体;
(2)判断物体的运动和静止,首先确定被研究的物体,被研究的物体和参照物之间发生了位置是改变,被研究的物体是运动的,否则是静止的;
(3)两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象是分子运动的结果,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.
解答 解:(1)人向后划水,同时水也会给船桨一个反作用力而使船前进,说明物体间力的作用是相互的;
(2)划船的人与船之间的相对位置没有发生改变,相对于划船的人来说,龙舟是静止的;
(3)发现糯米变色且有竹叶的清香,说明分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象.
故答案为:物体间力的作用是相互的;静止;分子在不停地做无规则运动.
点评 物理知识来源于生活,在学习物理的同时应该不断地从生活中发现物理.要明确分子的运动肉眼看不到,肉眼看到的不是分子的运动(属于机械运动).
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体内能增大,一定从外界吸收热量 | |
| B. | 物体内能增大,温度一定升高 | |
| C. | 物体内能减小时,温度可能不变 | |
| D. | 物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 温度计的玻璃泡跟沸水没有长时间接触就读数 | |
| B. | 温度计的玻璃泡没有完全浸没在沸水中 | |
| C. | 将温度计从沸水中取出读数 | |
| D. | 温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,并经过一段时间后,在沸水中读数 |
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