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    【题目】如图是某名牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了双重开关﹣电源开关S1和安全开关S2 ， 当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1 ， 电动机才能启动，开始榨汁，下列电路图符合上述要求的是（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】C
    【解析】串联的各电路元件相互影响，不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意确定两开关与电动机的连接方向，然后分析电路图答题.由题意可知，只有开关S1、S2都闭合后，才开始榨汁，电动机才开始工作，说明两开关相互影响，一个开关不能单独控制电动机，两开关是串联的，两开关、电动机与电源组成串联电路，由图示电路图可知，C符合题意.
    故答案为：C.
    根据要求设计电路图时，要读懂题目要求，明确元件的连接方式，根据开关所起的控制作用，选择合适的电路图.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是四冲程汽油机的某一冲程示意图，该冲程为冲程，该冲程中的能量转化是；若汽油机的曲轴转速是2400r/min，则汽油机每秒钟完成个冲程。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量金属块密度的实验中，小明先将天平放在水平桌面上，将游码放到标尺左端的零刻线处，调节平衡螺母，使天平横梁在水平位置平衡；小明将金属块放在调节好的 天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示；然后，小明将系好细线的金属 块放入盛有 50ml 水的量筒中，量筒中的水面升高到如图乙所示的位置．根据实验过 程及现象，下列四个选项中，判断正确的是（ ）
    A.指针指在分度盘中央刻线处静止时，表明天平横梁在水平位置平衡了
    B.金属块的质量为74g
    C.金属块的体积为60cm3
    D.金属块的密度为7.4×103kg/m3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表列出了几种燃料的热值，单位是J/kg.

    燃料种类

    无烟煤

    酒精

    煤油

    干木柴

    液态氢

    热 值

    3.4×107

    3.0×107

    4.6×107

    1.2×107

    1.4×108


    （1）由上表可知，完全燃烧1g的酒精，可放出热量J；放出相同的热量，完全燃烧干木柴与液态氢的质量比是.
    （2）为了探究“燃料完全燃烧时放出的热量是否与燃料的种类有关”，设计探究方案如下：
    ①在实验时所选用燃料种类应 ， 质量应（选填“相同”或“不同”）.
    ②若燃烧放出的热量用水吸收，用不同燃料加热时水温升高的多少，来比较燃料燃烧值的大小，则实验中除了盛水容器相同外，你认为还应注意：（只要求填写两种）（ ）
    A.；
    B..

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题．
    水果电池
    水果电池由水果和化学活性不同的两种金属片组成，由于金属片与水果里的酸性电解质发生化学反应，从而形成一个原电池．
    水果电池和原电池一样也有正极和负极，水果电池正、负极与水果的种类无关，与金属片材质有关，金属化学活性弱的一片为正极，强的一片负极．
    电荷的定向移动形成电流，正电荷的定向移动的方向为电流方向，负电荷的定向移动的方向与电流方向相反，水果电池的电流方向是由正极经用电器流到负极，金属导体中能够定向移动的是电子．

    （1）水果电池是把能转化电能的装置．
    （2）下列各组金属片不能用来制作水果电池是
    A.铜片和铁片
    B.铜片和铝片
    C.铜片和锌片
    D.锌片和锌片
    （3）如图1小明用电压表测量苹果电池电压，则A、B两金属片化学活性较弱的是 ．
    （4）如图2，先将A、B两金属片插入柠檬中，然后将一发光二极管连入电路（发光二极管相当于小灯泡），二极管发光，此时通过发光二极管中电子移动方向（由左向右/由右向左）．
    （5）水果电池电压与果酸浓度有关，果酸浓度越大电压越高，下表是小明实验记录的数据，这三种水果果酸浓度最低的是 ．

    电压
    水果名称

    铜和铝（电压U/V）

    铜和锌（电压U/V）

    梨

    0.4

    0.7

    苹果

    0.5

    0.8

    柠檬

    0.6

    0.9

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，电源电圧为3V保持不变，R1的阻值是10Ω，电流表的示数为0.5A．求：

    （1）通过R1的电流．
    （2）通过R2的电流．
    （3）R2的阻值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：

    （1）在连接电路时，开关应处于状态.
    （2）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是的.（填“相同”或“不相同”）.实验时若L1不发光，L2发光的原因可能是
    A.通过灯泡L1的电流比L2的电流小
    B.灯泡L1的灯丝断了
    C.小灯泡L1灯座处可能短路了
    D.灯泡靠近L2电源负极
    （3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：.

    实验序号

    电流表的位置

    A

    B

    C

    1

    电流I/A

    0.3

    0.3

    0.3

    2

    电流I/A

    0.4

    0.4

    0.4

    3

    电流I/A

    0.2

    0.2

    0.2


    （4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）

    甲：.
    乙：.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．

    （1）该实验是根据公式进行速度计算的．本实验采用的测量工具和 ．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 ．
    （3）请根据图中信息回答：sAB=cm；tBC=s； vAB=m/s； vBC=m/s．
    （4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ， 是在做运动．
    （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学做出了如下猜想：
    猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关．
    猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关．
    猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关．
    为了验证猜想是否正确，他准备了不同的导体，规格、材料如表：

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5


    （1）为了验证上述猜想，他设计了如图所示的实验电路图，在连接电路时发现，还缺少一个必要的元件，这个元件是 ．

    （2）本实验是通过来比较a、b两点间导体电阻的大小．
    （3）将（1）问中所缺的元件接上后，小明发现当接入a、b之间的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进再提出一条建议： ．
    （4）要想探究电阻大小与横截面积的关系，应将编号为与编号的导体分别接入a、b之间．
    （5）依次把a、b跟电阻丝A，B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A，B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟的关系，其结论是 ．
    （6）小刚在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么他利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证．

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