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13.为什么用“早穿袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”来形容吐鲁番?

分析 对物质比热容小的理解:相同质量的不同物质,吸收相同的热量后,比热容小的温度升高的多;放出相同的热量后,比热容小的温度下降的多.据此分析回答.

解答 答:吐鲁番地区的砂石多,白天太阳照射,砂石吸收热量,由于砂石的比热容小,因此温度变化大,气温升得很高;晚上,砂石放出热量,由于砂石的比热容小,因此温度变化大,气温降得很低,故会出现早晚冷、中午热的现象.

点评 本题是“比热容知识”的一个应用.我们要学会使用所学物理知识来解释我们生活中的有关现象.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“20Ω 0.5A”的滑动变阻器,在保证所有元件安全的前提下,若把它门串联接入电路,则电路两端的总电压不能超过9V,将它们并联后接入电路两端的总电压不能超过3V,此时的干路中的最大电流为0.8A.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在用“伏安法”测量电阻的实验中,某同学选用了如图所示的实验器材.其中待测电阻R的阻值约为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,电源由3节新的标准的干电池串联而成.
(1)该同学已将图中的部分器材连接好了,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,以便继续进行实验.
(2)在连接电路的过程中,开关应处于断开,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最左端(选填“左”或“右”).
(3)连接好电路后,如果闭合开关发现电压表示数约为1.5V,但无论怎样移动滑片,电流表、电压表的示数都不变,则在连接电路时出现的错误可能是D;如果开关闭合后出现电压表示数为零,但无论怎样移动滑片,电压表的示数都不变则出现故障的原因为A.
A.电阻短路  B.滑动变阻器连接CD  C.电阻断路  D.滑动变阻器连接AB
(4)纠正错误后,移动滑片,将所测得的4组数据记录在表一中,四组数据中有一组数据明显错误,错误的数据是第四组,错误的原因可能为看错了电流表的量程,修正错误数据后所测得的待测电阻R的值为10Ω.
表一:第一组第二组第三组第四组
电压/V1.21.82.02.6
电流/A0.120.180.201.3
(5)另一位同学将待测电阻R换为额定电压为2.5V的小灯泡,利用伏安法来测量灯泡的电阻和额定功率.实验中测出了5组数据并记录在表二中,他的读数和记录都没问题,但仔细分析他的数据发现,该同学在连接实验电路时出了错误,你认为其错误可能是电压表并联在滑动变阻器两端;
利用该同学的实验数据,可算出灯泡正常发光时的电阻为10Ω; 该灯泡的额定功率为0.625 W.
表二:第一组第二组第三组第四组第五组
电压/V3.02.72.42.01.7
电流/A0.200.220.240.250.26

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.课间,孟晓和同桌各拿出一块镜子来玩“追影子”的游戏.孟晓在转动镜子时,从镜子中看见了同桌的像,而此时同桌也从孟晓的镜子中看见了孟晓的像,这说明在反射现象中,光路是可逆的;早上起床后,孟晓在照镜子时,他与镜子之间的距离为40cm,则孟晓在镜子中成的像与镜子之间的距离为40cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.坦克、推土机都装有履带,履带是有许多金属板构成的,是为了增大受力面积,从而减小压强,每块金属板上都有两条凸起的棱,是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.“光强”是表示光的强弱程度的科学量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉(cd),如图甲为光敏电阻的实物和元件符号,图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E间的关系图,图丙为小金利用这种光敏电阻所设计的电路,已知电源电压为6V,小灯泡L标有“6V 6W”字样,灯丝的电阻随温度的变化而变化.

(1)求小灯泡正常发光时的电流.
(2)光敏电阻接受光强为3cd的光照射时,闭合开关,测得电路中的电流为0.6A,求此时小灯泡的电阻和实际电功率.
(3)某次实验中测得小灯泡两端电压为1.5V,光敏电阻消耗的电功率为2.25W,求此时光敏电阻接收到光敏的光强.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.教室里装有多盏电灯,每多开一盏灯,则教室内电路的(  )
A.总电压增大B.总电阻减小
C.总电流增大D.总电压、总电流都不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.发动机是汽车的重要部件,如图所示,汽油机的此冲程是由内能转化为机械能.当车行驶 了一段距离后,消耗了 0.5kg 的汽油,这些汽油完全燃烧释放的热量是2.3×107J(q 汽油=4.6×107J/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是并联;家庭电路中的电压是220  伏.

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