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12.两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态,图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度--时间的关系图象,根据图象可知:
(1)如图甲所示,实验采用“水浴法”给试管中的冰加热,与直接给装有冰的试管加热相比,“水浴法”加热的好处是使冰受热更均匀;冰熔化的过程中分子运动会变快(选填“变快”“变慢”或“不变”).
(2)通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象,你认为图丙(选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题,你这样判断的依据是水的比热容大于冰的比热容,质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长.

分析 (1)用水浴法加热固态物质,可以使其均匀受热;
(2)根据吸热公式Q=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,在质量一定时,升高相同的温度,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长一些.

解答 解:(1)利用水给试管内的冰加热的方法,称为“水浴法”,这样可以使冰均匀受热;冰熔化过程中吸收热量,内能增大,分子运动加快;
(2)观察图象可知,AB段是冰的升温过程,CD段是水的升温过程,AB段升高的温度与CD段升高的温度都是10℃,根据吸热公式Q=cm△t,水的比热容大于冰的比热容,质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长,所以图丙的CD数据有问题.
故答案为:(1)使冰受热更均匀;变快;(2)丙;水的比热容大于冰的比热容,质量一定的冰和水升高相同的温度时,水吸收的热量大于冰吸收的热量,加热时间应更长.

点评 此题考查了对冰的熔化图象的分析,要掌握晶体熔化过程中的特点;晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,从图象上分辨,最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变,我们应该学会区分.

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(3)在把细棉线改成细金属丝进行试验的过程中,为了防止其他因素的影响,他们应保持在前后两次实验时两个人之间的距离一样,讲话者以同样的响度(响度/音调/音色)讲话,这种研究问题的科学方法叫控制变量法.

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如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在表中.
实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.51015
21210
31201.510
(1)将表格中的实验数据补充完整.
(2)小明的第3次实验存在错误是L1,正确实验后得到的杠杆平衡条件是F1L1=F2L2
(3)实验中多次测量的目的是排除偶然性,总结杠杆平衡条件的普遍规律.

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保定0:541:000
定州1:401:4360
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