练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    17．某科研兴趣小组同学探究新型材料“镍铁铝合金”导体的电阻与哪些因素有关，他们猜想可能与导体的长度、横截面积、温度有关．于是他们选用长度、横截面积不同的5段镍铁铝合金导体，按图所示方法接入电路进行实验．实验时分别将各种规格的镍铁铝合金导体接在电压恒定为6V的电源两端，用电流表测量通过导体的电流，从而求出导体电阻，实验结果记录在表格的实验序号1-5中．随后他们又通过一定的方式改变实验序号1中导体的温度，重新做了四次实验，结果记录在表格的实验序号6-9中．表格如下：
    实验序号导体的温度/℃导体的横截面积/×10-6米2导体的长度/米导体的电阻/欧
    1250.1115
    2250.1230
    3250.1345
    4250.2215
    5250.2322.5
    6500.119
    7750.116.8
    81000.11（Rr）
    91250.114
    ①根据上述信息，该小组同学是通过伏安法测出各镍铁铝合金导体电阻的．
    ②分析比较实验序号1与2与3或4与5中的数据及相关条件，可得：横截面积相同的镍铝铁合金导体，在温度相同时，电阻与长度成正比．
    ③分析比较实验序号2、4（或3、5）中的数据及相关条件，可得到镍铁铝合金导体的电阻与导体横截面积的关系．
    ④根据表中数据，实验序号8中，Rr小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）$\frac{4+6.8}{2}$欧．
    ⑤小组中有同学分析表格数据后得出结论：同一导体的电阻随着温度的升高而减小．其他同学根据所学知识提出以下几种想法，你认为合理的是BC．
    A．导体的电阻大小跟电压有关；
    B．同一导体的电阻可能随温度的升高而增大；
    C．本实验只用了镍铁铝合金导体进行研究，该结论有一定的局限性．

    分析 ①在已知电流和电压的情况下，根据I=$\frac{U}{I}$得出电阻值，为伏安法；
    ②分析1、2、3中相同的量和不同的量，得出电阻与导体长度的正比例关系；
    ③要得出导体电阻与横截面积的关系，需使导体的长度、材料相同，横截面积不同；
    ④分析温度降低时，电阻的变化快慢得出结论；
    ⑤根据实验结论分析各项得出结论．

    解答 解：①题目中告诉电源电压，测出电流，可根据公式I=$\frac{U}{I}$得出电阻值，用到了伏安法；
    ②实验序号1与2与3或4与5中的数据，导体的温度、横截面积、材料相同，长度不同，且长度增大为原来的基本，电阻变为原来的几倍，可知横截面积相同的镍铝铁合金导体，在温度相同时，电阻与长度成正比；
    ③得到镍铁铝合金导体的电阻与导体横截面积的关系的关系，需使导体的材料、长度、温度相同，横截面积不同，所以应选择2、4或3、5进行分析；
    ④6、7温度升高了25℃，电阻减小了2.2Ω；由7、9两组实验，温度升高了50℃，电阻减小了2.8Ω，说明随着温度的升高，电阻减小得速度减慢，可知实验序号8中，Rr小于$\frac{4+6.8}{2}$Ω；
    ⑤A、电阻是导体本身的性质，与电压无关，故A错误；
    B、电阻可能随温度的升高而增大，例如灯丝的电阻，故B正确；
    C、实验中用了同种导体，不能探究电阻与材料的关系，具有局限性，故C正确．
    故答案为：①伏安法；②电阻与长度成正比；③2、4（或3、5）；④小于；⑤BC．

    点评 本题是探究影响电阻大小的因素实验，考查了控制变量法的应用，要学会分析实验数据，从中总结结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．某长方体砖块分别以平放、侧放或竖放三种方式放在水平地面上时，它对地面的压力相同（选填“相同”或“不同”）；砖块平放时对地面的压强最小，若沿竖直方向将砖块切去一半，剩余一半对地面的压强不变（选填“变小”、“变大”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．实验操作已经列为一项重要考查内容．要求学生要正确的使用实验器材，下列实验操作中不正确的是（　　）
    A．
    调节天平横梁平衡    		B．
    用量筒测液体体积
    C．
    用温度计测液体的温度    		D．
    用弹簧测力计测物体的重力

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，小明同学将该电池和一螺线管相连，闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断a端是通电螺线管的N极，C端是铅蓄电池的负极．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在探究了“电阻上的电流跟电阻两端电压的关系”之后，王立同学又提出了“电流与电阻有什么关系”这一问题．请你和他一起解决下列问题：

    （1）用笔画线代替导线，将图1的实验电路图连接完整．
    （2）连接电路时，滑动变阻器的滑片应放在D端（选填“C”或“D”）．
    （3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显的示数，则发生故障的原因可能是电阻处出现断路．
    （4）排除故障后，王立同学接入了5Ω的电阻，电压表示数为2V，请在图2中的电流表上标出指针所指示的位置，在实验记录表的相应位置填入电流值大小．
    （5）王立同学在读取电流表的示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成10Ω的电阻，就开始记录电流表和电压表的示数，他认为这样操作简洁高效．那么：
    ①电压表示数会怎么变化：变大．
    ②上述操作有错误，请你帮王立同学写出正确的操作方法应移动滑动变阻器滑片，使10Ω的电阻两端电压保持2V不变．
    （6）分析表中实验数据，请你帮王立同学总结电流与电阻的关系电压相同时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
    电压  U=2V
    次数123
    电阻 R/Ω51020
    电流 I/A0.20.1
    （7）本实验所采用的研究方法是控制变量法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．在如图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡的电压一定相等的电路是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．为了测定小灯泡的额定功率，我们使用了如图甲所示的电路图，使用的器材有：电源、开关、滑动变阻器，电压表，电流表，小灯泡和导线．

    （1）在测定小灯泡的额定功率时，要进行下列几项主要操作：
    A、闭合开关
    B、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到额定电压
    C、记下电压表和电流表的读数
    D、调节滑动变阻器，使电路中的电阻最大
    E、断开开关，根据电功率计算公式P=UI，计算出小灯泡的功率
    请按实验步骤的正确顺序，将上述各项操作的英文字母序号填入下列空格．
    实验步骤：①D②A③B④C⑤E．
    （2）如图乙所示，当滑动变阻器是B、C两接线柱连入电路中时，要使滑动变阻器的阻值最大应将滑片P滑到左端．（填“左”或“右”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图，弹簧测力计测量范围是0～5N，被测物重力是1.6N．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（　　）
    A．雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动
    B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，地球是宇宙的中心
    C．电子的尺度比原子的尺度大
    D．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明分子间有吸引力

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案