某校物理兴趣小组的三个同学,利用凸透镜分别进行如下实验:
(1)小明用凸透镜观察书上的“YS”两个字母,情景如图甲所示.请你判断:该像的性质是正立、放大的__________像.
(2)小华用凸透镜观察书上的“物理世界”中间的两个字,情景如图乙所示.请你判断:观察到的现象与下列仪器中工作原理相同的是 答:【 】
A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.平面镜
(3)小强用凸透镜观察书上的“FF”两个字母,情景如图丙所示.请你判断:纸到透镜的距离为__________(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).
(1)虚;(2)C;(3)大于二倍焦距
【解析】
试题分析:凸透镜成像的三种情况:物距小于焦距时,成正立放大的虚像,应用于放大镜;物距大于焦距且小于二倍焦距时,成倒立放大的实像,像距大于二倍焦距.应用于投影仪;物距大于二倍焦距时,成倒立缩小的实像,像距大于焦距且小于二倍焦距.应用于照相机.(1)小明用凸透镜观看书上的一个英文单词.他看到的是“YS”两个字母正立、放大的成像情况,属于正立放大的虚像,是放大镜的作用.(2)小华用凸透镜观察书上的“物理世界”中间的两个字,看到的是倒立放大的实像,投影仪是利用了此原理.(3)小强用凸透镜观察书上的“FF”两个字母,是倒立缩小的实像,由凸透镜成像规律可知,物距大于二倍焦距.故答案为:(1)虚;(2)C;(3)大于二倍焦距.
考点:凸透镜成像的应用
科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2014届江苏省泰兴市八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某校物理兴趣小组的三个同学,利用凸透镜分别进行如下实验:
(1)小明用凸透镜观察书上的“YS”两个字母,情景如图甲所示.请你判断:该像的性质是正立、放大的__________像.
(2)小华用凸透镜观察书上的“物理世界”中间的两个字,情景如图乙所示.请你判断:观察到的现象与下列仪器中工作原理相同的是 答:【 】
A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.平面镜
(3)小强用凸透镜观察书上的“FF”两个字母,情景如图丙所示.请你判断:纸到透镜的距离为__________(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).
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科目:初中物理 来源:2014届江苏省泰兴市八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某校物理兴趣小组的三个同学,利用凸透镜分别进行如下实验:
(1)小明用凸透镜观察书上的“YS”两个字母,情景如图甲所示.请你判断:该像的性质是正立、放大的__________像.
(2)小华用凸透镜观察书上的“物理世界”中间的两个字,情景如图乙所示.请你判断:观察到的现象与下列仪器中工作原理相同的是 答:【 】
A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.平面镜
(3)小强用凸透镜观察书上的“FF”两个字母,情景如图丙所示.请你判断:纸到透镜的距离为__________(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).
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科目:初中物理 来源:2014届江苏省泰兴市八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某校物理兴趣小组的三个同学,利用凸透镜分别进行如下实验:
(1)小明用凸透镜观察书上的“YS”两个字母,情景如图甲所示.请你判断:该像的性质是正立、放大的__________像.
(2)小华用凸透镜观察书上的“物理世界”中间的两个字,情景如图乙所示.请你判断:观察到的现象与下列仪器中工作原理相同的是 答:【 】
A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.平面镜
(3)小强用凸透镜观察书上的“FF”两个字母,情景如图丙所示.请你判断:纸到透镜的距离为__________(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).
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