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如图甲中，物体A的长度cm．，图乙是体温计的一部分，则该病人的体温是℃，图丙物体重力是N．

1.30 37.6 1.4
分析：（1）若刻度尺在测量时不是从零刻度量起的，物体的长度应用物体末端对应的刻度值减去始端对应的刻度值求得，要估读到分度值的下一位．
（2）根据体温计和弹簧测力计的分度值进行读数．
解答：由图可知：
（1）刻度尺的分度值为1mm，物体A的长度为7.30cm-6.00cm=1.30cm；
（2）体温计的分度值为0.1℃，故该病人的体温是37.6℃；
（3）弹簧测力计的分度值0.2N，物体重力是1.4N．
故答案为：1.30；37.6；1.4．
点评：任何测量工具在读数之前，都要认清它的分度值，读数即格数乘以分度值．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

热熔胶在室温下为固体，加热到一定程度时变为较强粘性的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在一起．如图甲是热熔胶枪的外形，其内部有2只相同的PTC加热元件，电路如图乙．单只PTC元件的电阻与温度的变化如图丙所示．扣动扳机能使固体胶条向前挤压，联动开关S同时倒向A、B，枪口冒出胶液，松开扳机S同时倒向B、C．

（1）松开扳机时为预热状态，当温度为80℃时，电路中的电流是多少？
（2）当温度为180℃时，胶液有最佳粘性，已知一根胶条的质量为40g，若熔化1kg胶需要吸收6.0×10⁵J热量，试计算在正常情况下使用完一根胶条至少要多长时间？
（3）试根据PTC特性定性分析该装置能使温度稳定在180℃附近的道理．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，摆线的长L相同，小球A、B 的质量m_A＜m_B，悬线与竖直方向的夹角α＜β．

（1）图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，观察到它的速度越来越大，则摆球的动能逐渐

，重力势能逐渐

．
（2）图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的

无关．
（3）悬线与竖直方向的夹角越大，开始向下摆动时具有的重力势能

，到达最低点时具有的动能

．
（4）小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．本实验中通过

反映小球撞击木块C前的动能大小；如图乙、丙所示实验中，可得出初步结论：

．

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科目：初中物理 来源：2013届四川省德阳中学九年级第一次月考物理试卷（带解析） 题型：实验题

（1）如图所示，物体A的长度为        cm。

（2）如图所示，弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长的特性制成的，弹簧测力计的示数为      N。

（3）如图所示，用铅笔线代表绳子，将两个滑轮连成滑轮组，使人站在地上用最小的力将物体提升到很高处。

（4）在一次郊游中，小明拾到一块特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。

【1】调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图16甲所示，此时应将平衡螺母向     (选填“左”或“右”)移动。
【2】用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码所对的位置如图16乙所示，则石块的质量是     g。再用量筒测出石块的体积如16丙所示，则计算出石块的密度是       g/cm³。
【3】分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是___________。