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    【题目】如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，R 是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯.白天灯熄，夜晚灯亮.则给路灯供电的电源应接在________（a、b /b、c）两端；如果将电阻箱 R 的阻值调小一些，则路灯比原来________（早/迟）一些亮.

    【答案】a、b迟

    【解析】

    光敏电阻的电阻值随光照强度的增大而减小，所以白天时光敏电阻的电阻值小，电路中的电流值大，电磁铁将衔铁吸住；静触点与c接通；

    晚上时的光线暗，光敏电阻的电阻值大，电路中的电流值小，所以静触点与b接通．所以要达到晚上灯亮，白天灯灭，则路灯应接在a、b之间；

    由电路结构可知，当电阻箱R的阻值变小时，则光敏电阻的阻值变大时，才能达到释放电流，而敏电阻的阻值变大时，光线更暗，因此路灯比原来迟一些亮.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是用起重机打捞水中物体的示意图。吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总重300kg，绳重及摩擦不计。现在用此起重机从水中把质量为2×103 kg，体积为0.8m3的物体匀速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/ kg）。若起重机打捞水中物体的过程中，物体完全浸没在水中，求：

    （1）物体受到的浮力；

    （2）拉力F的大小；

    （3）浸没在水中的物体上升1m，拉力F做的功。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，如图-甲为他所连的实验电路。

    (1)电池盒中至少有_______节干电池。

    (2)经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验，请在他接错的导线上打上“×”，并改正。

    (3)实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3．8V时，电流表的示数如图-乙所示，则该小灯泡的额定电流为_________A，额定功率为_________W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验桌上有弹簧测力计一只（量程为5N、分度值为0.2N）、三种规格的注射器A、B、C （容积分别为20mL、10 mL和2 mL）、刻度尺一把.要求利用现有器材粗略测量大气压强.某 同学选定器材并设计方案如图所示，手握针筒水平向右缓缓拉动.

    请回答下列问题：

    （1）本实验中粗略地认为：当活塞滑动时，弹簧测力计对活塞的拉力与________（必须写明施力物体与受力物体）是一对平衡力.

    （2）该同学选用注射器B进行实验，弹簧测力计被拉到5N时活塞仍没有移动.应换用注射器________（A/C）进行实验.

    （3）该同学正确操作，弹簧测力计被拉到4N时活塞开始滑动，用刻度尺测出注射器刻度部分长度为4.80cm，则大气压值为_______Pa.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2019年1月3日10点26分，嫦娥四号探测器在月球背面南极艾肯环盆地实现人类首次软着陆，如图所示。下列说法正确的是

    A. 探测器对月面的压力与月面对探测器的支持力是平衡力

    B. 探测器在月球上所受的重力与月面对探测器的支持力是平衡力

    C. 探测器在月球上所受的重力与月面对探测器的支持力是相互作用力

    D. 探测器对月面的压力与月面对探测器的支持力是相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 图甲中磁铁静止时A端总是指向地理北方，则A端是磁铁的北极

    B. 图乙为动圈式话筒的结构示意图，它的工作原理是磁场对电流的作用

    C. 图丙为水位自动报警器，当水位上升到金属块A时，红灯不亮绿灯亮

    D. 图丁所示的现象中，同时工作的用电器过多不会使家庭电路电流过大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是

    A. F甲＜F乙η甲=η乙

    B. F甲＞F乙η甲＞η乙

    C. Ｗ甲＞W乙P甲＞P乙

    D. Ｗ甲=W乙P甲=P乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，向车上装很重的东西时，如果直接用手抬，非常吃力。工人常用木板搭成斜面，把重的东西推上去。显然利用斜面要省力，那么使用斜面省功吗？请你设计一个实验，探究“使用斜面能否省功？”先提出你的猜想，然后设计实验验证你的猜想_____。要求：

    （1）列出实验器材____；

    （2）简述实验步骤____；

    （3）画出记录实验数据的表格______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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