科目:初中物理 来源:2017年秋沪科版物理九年级同步练习:16.3测量电功率 题型:选择题
某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是( )
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A. 当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率了
B. 闭合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了
C. 闭合开关前,滑片P应滑到B端
D. 实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北师大版八年级物理上册练习:第二章三、学生实验:探究--物质的密度 题型:选择题
有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是 2.5mm2,质量为 89kg,已知铜的密度为8.9×103kg/m3.则这捆铜线的长度为 ( )
A. 4m B. 40m C. 400m D. 4000m
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第14章内能的利用 练习题 题型:综合题
木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧得到了下表的数据。
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(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是_______的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越_______。
(2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料________和_________的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为_________,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量。
(3)完全燃烧0.01 m3的天然气放出的热量是________J,如果这些热量完全用于加热水,可使______kg的水温度升高10 ℃;实际加热这些水所燃烧的天然气比上述要多许多,原因是用燃气灶烧水时,除了水吸收的热量外,一部分传给了盛水的容器,另外一部分传给了_________(答一个即可)。[q天然气=4.2×107 J/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(4)在烧水过程中,人们关心的是燃烧天然气所放出的热量中有多少被水吸收,为了衡量水吸收的热量在完全燃烧天然气放出的热量中所占比例,物理中引入________来描述,我们总是希望它的值越_______越好。
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第14章内能的利用 练习题 题型:选择题
在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化情况相同的是( )
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A. 丙和丁 B. 乙和丁 C. 甲和乙 D. 甲和丙
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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第14章内能的利用 练习题 题型:选择题
如图所示的内燃机工作的一个循环中,其四个冲程的顺序应当是( )
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A. 乙、甲、丁、丙 B. 甲、乙、丙、丁 C. 乙、丙、丁、甲 D. 甲、丙、丁、乙
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年北师大版八年级物理上册第二章 物质世界的尺度、质量和密度 单元测试 题型:选择题
关于密度,下列说法正确的是( )
A. 密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比
B. 密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关
C. 密度与物体所处的状态无关
D. 密度与物体的温度无关
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科目:初中物理 来源:江西中考复习之光现象 题型:实验题
用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.
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(1)如图甲所示,凸透镜位置固定,当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑,则该透镜的焦点为______
(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、________的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).
(3)若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向_______(选填“左”或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置.
(4)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明老师的眼镜的镜片是 ______ 透镜,老师的视力缺陷 _________(选填“近视”或“远视”).
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