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如图所示为建筑物轮廓灯,根据图中的现象,可知建筑物轮廓灯的连接方式为______联,你所判断的依据是_______________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:山东省临沂市沂南县2016-2017学年度上学期期末八年级物理试卷 题型:填空题

一杯牛奶,喝掉一半.剩余的牛奶与原牛奶相比较,质量_______,密度______.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源:无为县2016-2017学年八年级物理上学期期末测试卷真题 题型:单选题

下列对生活中一些现象的解释错误的是

A. 用冰袋能给高热病人降温,是因为冰熔化吸热

B. 用手沾些冷水去拿热包子不会太烫,是因为水汽化吸热

C. 寒冷的冬天我们说话时嘴里会冒“白气”,这是水蒸气

D. 在寒冷的北方不用水银温度计而用酒精温度计测量气温,是因为水银的凝固点更低

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科目:初中物理 来源:2017-2018北京市朝阳区初三(上)期末物理试卷 题型:计算题

LED灯发光的颜色与两端的电压之间的关系如表所示.小阳用一个150Ω的电阻与LED灯串联,接在电压为6V的电源上,恰能使LED灯发出了蓝光,如图所示.

求:(1)定值电阻R1两端的电压;

(2)通电路中的电流是;

(3)LED灯的实际功率。

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科目:初中物理 来源:2017-2018北京市朝阳区初三(上)期末物理试卷 题型:实验题

左图是同学们比较液体比热容大小的实验装置。某次试验中,将两支温度传感器和两个相同的试管(分别盛有初温相同、质量相同的甲乙两种液体)分别固定在铁架台上,两个试管放入同一个红外加热器中,两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接。在计算机上打开与此仪器配套的专用软件,点击“开始记录”,同时打开红外加热器开关,对两试管内的液体加热,这两种液体在沸腾前,在计算机上得到右图所示的温度随时间变化的图像。

(1)实验中,选择同一个红外加热器的目的是_______。

(2)若使两种液体吸收相同的热量,则液体_______升高的温度多。

(3)由右图可知,液体_______的比热容大

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科目:初中物理 来源:2017-2018北京市朝阳区初三(上)期末物理试卷 题型:多选题

下列问题中,属于可探究的科学问题的是( )

A. 物体内能的大小与哪些因素有关?

B. 当温度升高时,气体的扩散会加快吗?

C. 导体的电阻大小与导体两端的电压有关吗?

D. 通过导体的电流增大时,该导体会发生哪些变化?

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科目:初中物理 来源:2017-2018北京市朝阳区初三(上)期末物理试卷 题型:单选题

下列说法正确的是

A. 在不同电压下,同一个用电器的电功率是不同的

B. 用电器的“瓦数”越大,消耗的电能就越多

C. 电功率是描述电流做功多少的物理量

D. 家庭电路出现“跳闸”现象,一定是家庭电路中连入用电器的总功率过大造成的

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科目:初中物理 来源:北京市海淀区2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:填空题

现有如下实验器材(如图所示):长木板、木块、小车、刻度尺、停表。小明将长木板左端置于水平桌面上,把木块垫在长木板的右端,利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后,长木板的倾斜程度发生了变化,再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度,发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题__________________________________。

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科目:初中物理 来源:湖南省2018届九年级上册物理第三次月考试卷 题型:实验题

小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接).

(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现________ (选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或________ 损坏.

(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.他的做法可能是________ (指出一种即可)

(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是________ V,若L2标有“2.5V,1W”字样,此时通过L2的电流是________ A.

(4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是________ ,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于________ 端(选填“左”或“右”).

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