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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为10cm.
(1)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与蜡烛中心大致在______.
(2)实验过程中,当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时,移动光屏,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是倒立、______的像(填“放大”或“缩小”).生活中常用的______就是利用这个原理制成的.

解:(1)凸透镜成像实验中,把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一条直线上,点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜,光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,烛焰的像才能呈现在光屏的中央位置.
故答案为:同一高度.
(2)由图可知,物距为25厘米,凸透镜的焦距为10厘米,此时物距大于二倍焦距,根据凸透镜成像的规律可知,此时物体成倒立的、缩小的实像.生活中的照相机就是利用凸透镜的这种成像情况制成的.
故答案为:缩小;照相机.
分析:(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,调节三者的高度,使三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)凸透镜成像中,当u>2f时,成倒立、缩小的实像.对应应用如照相机.
点评:烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,烛焰的像才能呈现在光屏的中央位置,这是光屏上不能接到像,或像没有呈现在光屏中央,首先要考虑的问题.同时还考查了凸透镜成像规律的应用问题.
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科目:初中物理 来源: 题型:

12、小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时,其实验装置的示意图如图所示,a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点.
在a、b、c、d、e这五个点中:

(1)把烛焰放在
e
点上,可以成正交,放大的虚像.
(2)把烛焰放在
a
点上,所成的像最小.
(3)把烛焰放在
a或b
点上是类似照相机成像.
(4)把烛焰放在
C或d
点上是类似投影仪成像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?宝坻区一模)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,将透镜放在如图所示的位置,这时在右侧的光屏上可以得到一个清晰的像,这个像是
缩小
缩小
的(选填“放大”、“等大”或“缩小”).生活中
照相机
照相机
就是利用这个原理制成的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm.如图,此时他在光屏上看到了一个倒立缩小的像.若固定蜡烛和光屏不动,向
(选填“左”或“右”)移动凸透镜到另一位置,还可在光屏上得到一个清晰的像,则此时所成的像是
立、
放大
放大
(填“放大”、“缩小”或“等大”)的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜的焦距为15cm.将蜡烛放在距离该透镜35cm处时,蜡烛在光屏上所成清晰的像是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为10cm.

(1)把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与蜡烛中心大致在
同一高度
同一高度

(2)在实验过程中保持凸透镜的位置不变,改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
缩小
缩小
的实像.(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)
(3)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的
倒立
倒立
的实像.(选填:“倒立”或“正立”)
(4)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、
放大
放大
的烛焰的像.(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)

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