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17.从2015年1月11日开始,北京航天飞行控制中心通过电磁波(填“激光”、“超声波”或“电磁波”),对我国探月工程三期再入返回飞行器发出制动指令,成功地进行了各项拓展实验,控制中心发出的信号在真空中传播的速度为3×108m/s.

分析 (1)电磁波可以在真空中传播,而声波不能再真空中传播;
(2)电磁波在真空中的传播速度和光速相等为3×108m/s.

解答 解:由于声波不能再真空中传播,而电磁波可以在真空中传播,所以北京航天飞行控制中心通过电磁波来控制的;
电磁波在真空中的传播速度和光速相等为3×108m/s.
故答案为:电磁波;3×108

点评 此题主要考查电磁波的应用和电磁波的传播速度,知道广播、电视、移动通信都靠电磁波传递信息是解决该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象.以下分析正确的是(  )
A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的
B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的
C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的质量跟体积的比值大
D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的质量跟体积的比值小

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.如图可以说明巨磁电阻的特性.闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动,观察到指示灯变亮,那么(  )
A.电磁铁右端为S极B.巨磁电阻随磁场增强而变大
C.巨磁电阻随磁场增强而变小D.电磁铁磁性增强

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,小明在进行“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上.再取两个相同的棋子A和B竖直地放于玻璃板前后,移动棋子B,直到与棋子A的像完全重合.在此实验中:
(1)用透明玻璃做实验,是因为它既能透光让小明看到棋子B,又能反射光,让小明看到棋子A的像.
(2)用两个相同的棋子,是为了比较像与物大小的关系.
(3)小明将光屏放在棋子B的位置上.直接观察光屏,发现光屏上不能(能/不能)承接到棋子A的像.这是因为平面镜所成的是虚像.
(4)如果玻璃板没有竖直放置,实验中,会出现的情况是棋子B在方格纸上移动时不能与棋子A的像重合.
(5)玻璃板下方用方格纸而不用白纸的优点是:便于比较像和物到玻璃板的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.教室内黑板前的两盏灯由同一开关控制,下列关于这两盏灯的连接方式说法正确的是(  )
A.因两盏灯同时亮、同时灭,所以两盏灯一定是串联的
B.两盏灯由同一开关控制,所以两盏灯可以是串联的,也可以是并联的
C.因两盏灯的额定电压等于照明电路电压,所以两盏灯一定是并联的
D.因两盏灯亮度相同即通过的电流相等,所以两盏灯一定是串联的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.小明在探究电流与电压关系实验时,发现一电阻两端的电压由8V变为10V时,通过电阻的电流增加了0.1A,该电阻的阻值为20Ω,电阻的电功率增加了1.8W;若它两端电压变为0V,此时电阻的阻值为20Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在安装直流电动机模型的是实验中:
(1)小明将电动机、变阻器、电源、开关串联起来,闭合开关,发现线圈不转,他用手轻轻转了一下线圈,电动机模型开始正常转动.造成这一现象的原因是开始时线圈处于平衡位置.当小明调节滑片,使电路中电流增大,发现电动机的线圈转速加快(选填“加快”、“不变”或“减慢”).
(2)为进一步研究直流电动机,他测得通过当电动机两端电压为5V时,通过电动机的电流为0.5A,而当电动机两端电压为1V时,电动机线圈不转,电流表示数仍为0.5A.则该电动机线圈电阻为2Ω.
(3)当电动机两端电压为5V,电动机工作1min所消耗的电能为150J,其中转化为机械能的是120J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.寒冷的冬天,早晨起来会看到窗子上有千姿百态的冰花,它形成在窗的内表面(填“内表面”或“外表面”),它是凝华 形成的,需要放热(填“吸热”或“放热”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明对某个小石子的密度产生了兴趣,他决定测量出它的密度.

①他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向左调节,直至天平平衡.
②用调好的天平测小石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此石子的质量为38.4g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图乙所示,由此可知小石子的密度是2.56×103kg/m3
③假设该小石子具有一定的吸水能力,那么测量结果将会偏大(选填“偏大”“偏小”).

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