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如图,是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,器材有:木块,小桌,砝码,海绵.请你根据所学知识分析:
(1)我们是根据海绵的______来比较压力的作用效果的;
(2)甲、乙两图说明受力面积一定时,压力的作用效果与______有关;
(3)丙、丁两图说明压力一定时,压力的作用效果与______有关.

【答案】分析:解答此题需要知道两个知识:
①压力的作用效果主要表现在受力物体的形变上,受力物体形变程度越大说明压力的作用效果越明显;
②影响压力作用效果的因素有两个---压力的大小和受力面积.
影响压力作用效果的因素有两个,所以在实验时要采用控制变量法,如在探究压力作用效果和压力大小的关系时,要保证受力面积一定.
解答:解:(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,本实验通过海绵的凹陷程度来体现压力的作用效果,凹陷程度大的说明压力的作用效果明显,凹陷程度小的说明压力的作用效果不太明显;
故答案为:形变程度.
(2)甲、乙两图中,海绵的受力面积是相同的,而海绵受到的压力大小不同,凹陷程度不同就说明压力的作用效果与压力的大小有关;
故答案为:压力大小.
(3)丙、丁两图中,海绵受到的压力是相同的,正方和倒放时海绵的受力面积是不同的,海绵的凹陷程度不同就说明压力的作用效果和受力面积有关;
故答案为:受力面积.
点评:在探究影响压力作用效果的因素时要采用控制变量法,控制变量法是初中物理用到的最多的实验方法,必须灵活掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?巫山县模拟)如图,是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,器材有:木块,小桌,砝码,海绵.请你根据所学知识分析:
(1)我们是根据海绵的
形变程度
形变程度
来比较压力的作用效果的;
(2)甲、乙两图说明受力面积一定时,压力的作用效果与
压力大小
压力大小
有关;
(3)丙、丁两图说明压力一定时,压力的作用效果与
受力面积
受力面积
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?厦门)如图,是探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验装置,把长方体细木条放在橡皮泥上,通过弹簧测力计使木条对橡皮泥产生压力.问:
(1)我们是根据
橡皮泥的凹陷程度
橡皮泥的凹陷程度
来判断压力的作用效果的.
(2)为了探究“压力的作用效果是否跟压力作用面积大小有关”,我们应控制压力的大小不变,而改变压力的作用面积大小.本实验是怎样改变压力的作用面积大小的?答:
改变细木条与橡皮泥的接触面积
改变细木条与橡皮泥的接触面积

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图,是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,器材有:小桌,砝码,海绵.请你根据所学知识分析:
(1)实验过程应观察:
海绵的凹陷程度
海绵的凹陷程度

(2)比较图甲和图乙,可以得出
受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显
受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显
;比较图乙和图丙,可以得出
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显
压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显

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科目:初中物理 来源:2010年重庆市巫山县官阳初级中学初中毕业考试暨升学调研物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图,是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验,器材有:木块,小桌,砝码,海绵.请你根据所学知识分析:
(1)我们是根据海绵的______来比较压力的作用效果的;
(2)甲、乙两图说明受力面积一定时,压力的作用效果与______有关;
(3)丙、丁两图说明压力一定时,压力的作用效果与______有关.

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