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【题目】下列事例中,属于减小摩擦的是(  )

A.在二胡琴弓的弓毛上涂松香B.骑自行车刹车时用力捏手闸

C.古人利用滚木移动巨石D.汽车的车胎上制有花纹

【答案】C

【解析】

减小摩擦的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动摩擦为滚动摩擦、加润滑油等。

A.在二胡琴弓的弓毛上涂上松香是为了防止打滑,属于增大摩擦,故A不符合题意;

B.自行车刹车时用力捏刹把,是增大压力,从而增大摩擦,故B不符合题意;

C.古人利用滚木移动巨石,是变滑动摩擦为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故C符合题意;

D.汽车的车胎上制有花纹,增大了接触面的粗糙程度,可以增大摩擦,故D不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭,于2019420日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上太空。北斗导航卫星加速升空过程中(  )

A.动能增大,重力势能减小B.动能增大,重力势能增大

C.动能减小,重力势能减小D.动能减小,重力势能增大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一块砖质量是2.8 kg,它受到的重力是____N.这块砖长20 cm、宽10 cm、厚5 cm,把砖平放在地面上时,砖对地面的压强是____ Pa;把砖侧放在地面上时,砖对地面的压强是____Pa;把砖竖放在地面上时,砖对地面的压强是____Pa.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下面是探究“凸透镜成像规律”和“平面镜成像特点”的实验:
(1)如图甲是探究“凸透镜成像规律”和的实验装置,此时光屏上得到了烛焰清晰的(填“放大”“缩小”或“等大”)的实像.
(2)为了探究“平面镜成像特点”,将凸透镜换成了薄玻璃板,此时调节光屏的位置上,光屏上(填“能”或“不能”)承接到烛焰的像,原因是
(3)如图乙,为了比较平面镜所成的像与物的大小关系,应在光具座上的(填“A”“B”或“C”)点放一个等大的蜡烛,此时眼睛应在玻璃板的(填“左侧”或“右侧”)观察.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在观察如图小球摆动时,小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同。于是他产生了猜想,小球来回摆动一次所用的时间t

可能跟小球质量m有关;

可能跟绳子长度l有关;

可能跟小球移开的距离s有关;

为验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替

小球,并在瓶内装大米以改变质量,则:

1)除如图所示的器材外还需要_____________

2)在测出不同条件下,瓶子来回摆动一次所用的时间t后,得到表中的数据。则:为了研究tl关系,应选择序号为__________的数据进行分析;

3)通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t_______无关,与_____有关(填写字母)。

4)实验中发现,瓶子摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:________

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【题目】用胶水把两张纸粘在一起,是因为分子之间(  )

A.存在间隙B.存在引力C.存在斥力D.没有斥力

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【题目】如图所示,将同一个鸡蛋先后放入装有不同液体的甲、乙两个容器中静止,此时液面高度相同,液体对甲、乙两个容器底的压强分别为p、p , 鸡蛋受到的浮力分别是F、F , 下列说法正确的是( )
A.p>p , F=F
B.p=p , F>F
C.p=p , F<F
D.p<p , F=F

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【题目】三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是( )

A. 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离

B. 乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离

C. 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离

D. 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离

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【题目】做“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验时,小强组内同学利用弹簧测力计、铁块、水(已知密度为ρ=1.0×103kg/m3)、牛奶、烧杯、细线等实验器材合作完成下面的实验.如图所示:
(1)分析比较实验序号①、②、③可知,弹簧测力计的示数逐渐(填“变大”“变小”或“不变”).
(2)由实验序号可探究,浮力的大小与液体密度有关.
(3)通过实验,他们发现利用这些器材还可以测出牛奶的密度,实验步骤如下,请你将实验步骤补充完整.
①用细线拴住铁块挂在弹簧测力计下,测出铁块的重力为G;
②将挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中,
③将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干, , 记下弹簧测力计的示数F2
④计算牛奶密度数学表达式为ρ牛奶=(用字母表示).

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