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    图是班级的物理小博士利用所学的物理知识自制的一台“模拟调光电路”，电源电压是3V，灯泡上标有“2.5V、0.25W”的字样，AB是一根粗细均匀的电阻丝．
    （1）要使小灯泡正常发光，电阻丝连入电路的电阻值是多少Ω？
    （2）实际生活中若用这种装置调光，缺点是：
    此简易调光灯无法控制电路的通断
    此简易调光灯无法控制电路的通断
    ，改进措施是：
    可增加一个开关
    可增加一个开关
    ．
    分析：（1）小灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，根据串联电路的电流特点和P=UI求出电路中的电流，再根据串联电路的电压特点求出电阻丝两端的电压，利用欧姆定律求出电阻丝连入电路中的电阻；
    （2）了解电路的基本组成：最简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成，其中开关起到控制电路通断的作用．
    解答：解：（1）灯泡正常发光时的电压为2.5V，功率为0.25W，
    ∵串联电路中各处的电流相等，
    ∴根据P=UI可得，电路中的电流：
    I=IL=
    PL
    UL
    =
    0.25W
    2.5V
    =0.1A，
    ∵串联电路中总电压等于各分电压之和，
    ∴电阻丝两端的电压：
    UR=U-UL=3V-2.5V=0.5V，
    ∵I=
    U
    R
    ，
    ∴电阻丝接入电路中的电阻：
    R=
    UR
    I
    =
    0.5V
    0.1A
    =5Ω；
    （2）此简易调光灯无法控制电路的通断，可增加一个开关；
    由于铅笔芯的电阻很小，要想增大调节效果，可适当增加铅笔芯的长度．
    答：（1）要使小灯泡正常发光，电阻丝连入电路的电阻值是5Ω；
    （2）此简易调光灯无法控制电路的通断；可增加一个开关．
    点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是知道灯泡正常发光时的功率和额定功率相等，并注意基本电路的组成．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图，针对某一个因素探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
    （1）你探究的因素是：
    浮力大小与物体浸入体积的关系
    浮力大小与物体浸入体积的关系
    ．
    （2）你选用的图是：
    ①②③
    ①②③
    （填图中的序号）
    （3）在方框内设计一个对应的实验数据记录表，并填入你的实验数据．
    （4）探究的结果是：
    物体浸在同一种液体中时，浸入的体积越大，所受到的浮力越大
    物体浸在同一种液体中时，浸入的体积越大，所受到的浮力越大
    ．

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    探究的因素是：                                              。
    选用的图是：                                                  （填图中的序号）。
    探究的结果是：                                                。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学们做了如下图所示的一系列实验。请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。

    探究的因素是：                                     。

    选用的图是：           。(填图中的序号)

    探究的结果是：                            

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    在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学做了如图所示的一系列实验．请你从中选出一些图，针对某一个因素探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果．
    （1）你探究的因素是：______．
    （2）你选用的图是：______（填图中的序号）
    （3）在方框内设计一个对应的实验数据记录表，并填入你的实验数据．
    （4）探究的结果是：______．

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