[题目]能源.信息和材料是现代社会发展的三大支柱.下列说法正确的是( )A.煤是可再生能源.燃煤发电容易造成环境污染B.秦山核电站是我国第一座核电站.它利用核裂变发电C.超导材料可应用于电饭锅的电热丝D.因为能量是守恒的.所以不存在能源危机题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（）

A.煤是可再生能源，燃煤发电容易造成环境污染

B.秦山核电站是我国第一座核电站，它利用核裂变发电

C.超导材料可应用于电饭锅的电热丝

D.因为能量是守恒的，所以不存在能源危机

【答案】B

【解析】

A．地球上煤的储量是有限的，是不可再生能源，A错误；

B．我国建立的第一座核电站是秦山核电站，现在的核电站都是利用核裂变工作的，B正确；

C．电饭锅是利用电流的热效应工作的，根据可以知道，为了让电饭锅产生的热量远远地多于导线上的电热，其电热丝的电阻应该是比较大的，而超导体的电阻趋近于0，C错误；

D．虽然能量是守恒的，但能量的转化具有方向性，有些能量是不能利用的，能源危机是存在的，D错误。

故选B。

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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：

①可能跟物体浸入液体的深度有关；

②可能跟物体的重力有关；

③可能跟物体的体积有关；

④可能跟物体浸入液体的体积有关；

⑤可能跟液体的密度有关．

为了验证上述猜想，李明做了如右图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

（1）铁块从位置1～2～3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；从位置3～4的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（2）通过这一实验可以验证上述猜想是正确的，猜想是不正确的（填上面猜想的序号）．

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【题目】实验小组用长方体木块（各表面粗糙程度相同）、弹簧测力计、长木板、斜面、两个质量不同的钢球，进行了如图所示的两组实验：

①如图甲，把木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块做______运动，读出弹簧测力计示数；实验是为了研究滑动摩擦力的大小与______的大小关系；

②如图乙，实验研究的是______（填“钢球”或“木块”）的动能大与质量的关系；

③上述2个实验都用到了“转换法”下列研究中用到转换法的是______。

A.测量定值电阻的大小时，多次测量求平均值

B.研究电磁铁时，通过电磁铁吸引铁钉的多少来判断磁性的强弱

C.探究平面镜成像的规律时，使用两根完全相同的蜡烛进行实验

D.探究焦耳定律时，根据 U 形管液面高度差判断电阻发热的多少

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【题目】如图所示的编钟是春秋战国时代的乐器。下列关于编钟的说法中，正确的是（）

A.它发出的悦耳声能在真空中传播

B.它发声的音色与其它乐器的音色是一样的

C.它发出的悦耳声是它的振动产生的

D.敲击大小不同的钟能发出相同的音调

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压小于24伏且保持不变）、待测电阻Rx、电压表、电流表（只有0.6安量程可用）、滑动变阻器（标有“1安”字样）、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。实验器材均完好。

(1)小华经过思考，先进行一次实验测电源电压，实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为_________伏；

(2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验，他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关，然后把电压表并联接入电路。闭合开关后，将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中，发现电流表示数由0.20安增大到0.58安，此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示，电压表示数为_______V，电流表示数为_________A。

根据图（a）、（b）所示电压表、电流表示数，计算待测电阻Rx=__________Ω。

（3）小明分析了小华的实验数据与计算结果，他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上，将电压表换为另一量程并联在Rx两端。为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的，他应串联电阻___________（选填R1或R2），滑动变阻器阻值接入范围为____________。

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【题目】小币同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体在水平地面上匀速运动了80cm，物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则物体A受到B施加的摩擦力_________（选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”），水平拉力F为___________N。