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“五一”黄金周，小丽随爸爸、妈妈去汉口旅游，右图是她用过的一张火车票。(1)请你从火车票中提取两条有用信息：

①___________；②

(2)若小丽想知道列车的平均速度，还应知道_____和____两个物理量，并利用并利用公式计算。

（1）开车时间，车座位号等合理即可（2）路程时间 v =s/t

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科目：初中物理 来源： 题型：

“五一”黄金周，小丽随爸爸、妈妈去哈尔滨旅游，图是她用过的一张火车票．
（1）请你从火车票中提取两条有用信息：
①

；
②

．
（2）若小丽想知道列车的平均速度，还应知道

和

两个物理量，并利用公式

计算．
（3）小丽上车后，坐在车厢内向外观望，她发现对面并排停着一列列车．忽然她觉得自己的列车开始缓慢前进了，但是，“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上她乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了．请你分析小丽为什么会有这种“错觉”．

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科目：初中物理 来源： 题型：

五一黄金周，小丽随爸爸、妈妈去哈尔滨旅游，图是她用过的一张火车票．
（1）请你从火车票中提取两条有用信息：
①

发车时间为21：22

；
②

车票价格是36元

．
（2）若小丽想知道佳木斯到哈尔滨的大致距离，还应知道

火车从佳木斯到哈尔滨运行的速度

和

火车从佳木斯到哈尔滨运行的时间

两个物理量，并利用公式

计算．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

“五一”黄金周，小丽随爸爸、妈妈去哈尔滨旅游，图是她用过的一张火车票．
（1）请你从火车票中提取两条有用信息：
①；
②．
（2）若小丽想知道列车的平均速度，还应知道和两个物理量，并利用公式计算．
（3）小丽上车后，坐在车厢内向外观望，她发现对面并排停着一列列车．忽然她觉得自己的列车开始缓慢前进了，但是，“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上她乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了．请你分析小丽为什么会有这种“错觉”．

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科目：初中物理 来源： 题型：

“五一”黄金周，小丽随爸爸、妈妈去哈尔滨旅游，右图是她用过的一张火车票。（1）请你从火车票中提取两条有用的信息；① 。
②

（2）若小丽想知道讷河到哈尔滨的大致距离，还应知道和两个物理量，并利用公式计算。

(3)小丽上车后，坐在车厢内向外观望，她发现对面并排停着一列列车。忽然她觉得自己的列车开始缓慢前进了，但是，“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上她乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了。请你分析小丽为什么会有这种“错觉”。

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年辽宁省锦州市九年级（下）质量检测物理试卷（二）（解析版） 题型：解答题

“五一”黄金周，小丽随爸爸、妈妈去哈尔滨旅游，图是她用过的一张火车票．
（1）请你从火车票中提取两条有用信息：
①______；
②______．
（2）若小丽想知道列车的平均速度，还应知道______和______两个物理量，并利用公式______计算．
（3）小丽上车后，坐在车厢内向外观望，她发现对面并排停着一列列车．忽然她觉得自己的列车开始缓慢前进了，但是，“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上她乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了．请你分析小丽为什么会有这种“错觉”．

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