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    灯L1和L2串联，先用电压表测灯L1两端的电压，如图6-1-3所示，再测L2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法_______（填“正确”或“不正确”），理由是_______。

    图6-1-3


    解析：如果把电压表接在A的一端直接改接到C，电流就从电压表的负接线柱流入电压表，可能会损坏电压表。

    答案：不正确  这样会使电流从电压表的负接线柱流入、正接线柱流出，指针反向偏转，损坏电压表


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    指出图548所示电路的错误之处：

    (1)_______________________________________________________________________；

    (2) ______________________________________________________________________；

    (3) ______________________________________________________________________。

    图5-4-8

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    水桶里装着水及大量的冰块，冰块触到桶底，冰融化以后，桶内的液面( )。

    A.高于原来的液面

    B.等于原来的液面

    C.低于原来的液面

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如果我们急于喝一杯奶茶，以下哪种冷却方法好( )。

    A.先把热茶冷5分钟，加一匙冷牛奶

    B.先把热茶冷2.5分钟，加一匙冷牛奶，再冷2.5分钟

    C.先将一匙冷牛奶加进热茶中，然后冷却5分钟。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有两个空心球，外表相同，质量、体积相同，一个是铝球，一个是铜球，同时从一个斜面自由滚下( )。

    A.两球同时到底端

    B.先到底端的是铜球

    C.先到底端的是铝球

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图6-1-7所示的两个电压表，它们的读数分别为U甲=__________，U乙=__________。

    图6-1-7

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图6-1-10所示的电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是（ ）

    A.甲接电压表，乙接电流表 B.甲接电流表，乙接电压表

    C.甲、乙都接电压表 D.甲、乙都接电流表

    图6-1-10

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是（    ） 

    A．温度计            B．量筒      C．弹簧测力计          D．电流表

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    请仔细阅读下面短文，并完成文后问题。

    蜡烛能点亮电灯

    铅笔芯是石墨制成的，能导电，小明根据课本中的“想想做做”，利用铅笔芯连成如图6-3-10所示的电路，当他改变连入电路中的铅笔芯的长度时，发现灯泡的亮度发生了改变。他想：如果铅笔芯的温度改变，电阻的大小是否改变呢?如果电阻受温度的影响，是温度升高时电阻变大呢。还是温度升高时电阻变小?为了检验自己的想法，他继续进行以下实验探究：调节连入电路中铅笔芯的长度刚好使小灯泡不发光，然后点燃一根蜡烛加热铅笔芯，小灯泡随着铅笔芯温度的升高开始发光了，蜡烛一旦熄灭，小灯泡也慢慢不发光了。小明思考了一下，知道了自己的哪个猜想是正确的了。

    (1)通过体验小明的探究过程，你能分析归纳出什么结论?

    (2)你认为这个结论有什么应用?请举一例。

    (3)小明在整个探究过程中，大致经历了怎样的思维程序？

    图6-3-10

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