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3月24日是世界结核病防治日,我市各中小学在日常防治工作中,体温计发挥了重要的作用。如图所示,体温计的示数为_______℃。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:北师大版九年级全册物理:第十五章 怎样传递信息--通信技术简介章节练习题 题型:填空题

手机是人们常用的通讯工具,移动网络让我们的生活悄悄发生改变,打电话、微信聊天等这些服务是通过_____(选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)来传递信号的,它在真空中的传播速度约为_____km/s;使用手机时,_____能转化为电能。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理:第13章 内能单元练习题 题型:计算题

工匠用钢铁打制刀具时,有一个重要流程叫“淬火”,把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧,然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1kg,温度为20℃,放入836℃的炉火中煅烧足够长时间,迅速取出放入5kg、20℃的水中冷却。最后与水达到共同的温度(不计过程中的热量损失,c水=4.2×103J/(kg℃),c合金钢=0.42×103J/(kg℃))求:

(1)此刀具在火炉中吸收了多少热量?

(2)淬火后水的温度为多少摄氏度?

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理:第13章 内能单元练习题 题型:单选题

生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是 ( )

A. 尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动

B. 钻木取火,利用做功来改变物体的内能

C. 人工湖能调节气温,利用水的比热容小

D. 夏天吃冰糕,看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级上册物理第3章期末专题复习:3.1温度 题型:填空题

如图甲那样,先把两手分别插入热水和冷水中,过一会,把左手从热水中取出,立即插入温水中,这时你觉得温水________;再把右手从冷水中取出,迅速插入温水中,如图乙所示,这时你觉得温水________。同是一杯水,但是你的感觉却是如此的不同,这说明我们对物体温度的感觉有时是________的(填“可靠”或“不可靠”)。

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级上册物理第3章期末专题复习:3.1温度 题型:单选题

两只内径不同,但玻璃泡内水银量相等的温度计,同时插入同一杯热水中,过一会儿

A. 两只温度计水银柱上升的高度相同,示数相同

B. 内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大

C. 内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大

D. 内径粗的温度计水银柱升得较低,两只温度计的示数相同

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科目:初中物理 来源:鲁教版(五四制)九年级下册物理 第二十章 能源与可持续发展 章末练习题 题型:填空题

能源危机已经是全球性问题,开发和利用太阳能是解决能源危机的有效途径之一. 人类对太阳能的利用有三种方式:一是光热转化,二是光化转化,三是光电转化.使用太阳能电池板供电属于________ 转化,家庭用太阳能热水器属于________ 转化,植物进行光合作用属于________ 转化.

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科目:初中物理 来源:鲁教版(五四制)九年级下册物理 第二十章 能源与可持续发展 章末练习题 题型:单选题

能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱.关于能源、信息和材料,下列说法正确的是

A. 光导纤维是用超声波来传递信息

B. 光电池和VCD光碟都应用了磁性材料

C. 核能是可再生能源

D. 电视广播、移动通信是用微波传递信号

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级上册物理第6章期末专题复习:6.3-4测量物质的密度 密度与社会生活 题型:实验题

用天平和量筒等器材测量食用油的密度,实验步骤如下:

(1)天平调好后,将盛有食用油的烧杯放在天平的左盘,在右盘中添加砝码并拨动游码,天平平衡时,游码位置和所加砝码如图甲所示,则烧杯和食用油的总质量是_____g;

(2)将烧杯中食用油倒入量筒中一部分,液面位置如图乙所示,倒出的食用油体积为_____mL;

(3)用天平测出烧杯和剩余食用油的质量为41.0g,则该食用油的密度ρ=_______kg/m3

(4)若将食用油倒入量筒时,量筒壁上沾上了少量食用油,则食用油密度的测量值比真实值____(选填“大”、“小”或“不变”)。

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