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    12．如图所示，物体A的长度为3.80cm．

    分析 刻度尺读数时，首先看起始端有没有从0开始，若起始端是从0开始，则直接读出末端对应的刻度值，即为物体的长度；若起始端没有从0开始，把起始端对应的刻度值当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去起始端对应的刻度值，即为物体长度；注意刻度尺要估读到分度值的下一位，刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度．

    解答 解：由图可知：刻度尺的分度值为1mm，起始位置对应的刻度值是0.00cm，物体末端对应的刻度值是3.80cm，则物体A的长度3.80cm．
    故答案为：3.80．

    点评 本题考查刻度尺的正确使用，做题时关键要看清刻度尺的分度值，不要忘记估读到分度值的下一位，若物体的端点正对某刻度也要估读，用数字0表示，不能省略．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．下列说法正确的是（　　）
    A．只有气体或液体之间才能发生扩散
    B．热传递过程是内能的转移过程，没有发生能量转化
    C．物体内能增加，温度一定升高
    D．冰熔化成同质量的水，内能增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，用吸管吸饮料时，饮料在大气压作用下进入口腔，在高山上用吸管饮料，会困难些（选填“容易些”、“困难些”或“一样”）；压力锅容易煮熟饭，是因为压力锅受热后，锅内的气压升高，液体的沸点升高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时，除了电源（3V）、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外，还有可供选择的：A．定值电阻   B．小灯泡．
    （1）为了完成研究需要选择器材A（ 填序号“A”或“B”）；
    （2）用笔画线完成图1中的实物电路连接（你所选的器材在图中用接线板代替，导线连线不能交叉），并使滑动变阻器接入电路的阻值最大；
    （3）小乔连接好电路，开关闭合后发现电流表示数为0，电压表有示数，则电路发生的故障可能是灯泡发生断路；
    （4）小丽通过实验得出了表中的数据，并且通过分析实验数据得出了：“在电阻一定时，导体中的电流随电压的增大而减少”的结论．小乔观察并检查了小丽所连接的电路后，告诉小丽…．你认为原因：电压表并联在滑动变阻器两端了．
    电压U/V0.51.01.52.02.5
    电流I/A0.250.20.150.10.05

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净．这个过程中水蒸气发生了液化现象，此现象是一个放热过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．俗话说：“隔墙有耳”，说明固体也能传声√．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是（　　）
    A．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
    B．使用前必须检查指针是否指在零点上
    C．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
    D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．作图题
    （1）一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡，做出如甲图位置时小球所受的力的示意图
    （2）已知物体A重40N．画出乙图中物体A所受的重力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．2011年5月份以来，株洲市政府为了倡导节能、环保、低碳生活等提高城市生活品味，在城市四区各个主干道安装了近1000两自行车，自行车上有许多物理知识．例如：现象：捏闸刹车．原理：增大压力，增大摩擦．请观察如图所示的自行车，自己另举出一个自行车有关现象及物理原理的例子．
    现象：踏板凹凸不平．
    原理：增大粗糙程度来增大摩擦．

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