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    【题目】假如你的邻居经常引吭高歌，影响你休息和学习，你能想出办法来减弱这种噪声的干扰吗？

    （1）________ ；

    （2）________ ；

    （3）________ 。

    【答案】提醒邻居小声唱歌 建议邻居把门窗关上，同时关上自己家的门窗 自己塞上耳塞或棉花团

    【解析】

    解答：①提醒邻居小声唱歌，并说出他的行为对我的困扰，在声源处减弱噪声；

    ②建议邻居把门窗关上，同时关上自己家的门窗，在传播过程中减弱；

    ③自己塞上耳塞或棉花团，在人耳处减弱噪声。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一位同学正在进行投掷实心球的训练，以下情境中，他对球做功的是（ ）
    A.手拿球静止
    B.手托球水平匀速直线运动
    C.将球举起
    D.抛出后的球在空中继续运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察 ， 这说明了.

    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：.

    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声.

    （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到 ， 并由此推理可知：.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红想知道牛奶的密度，于是她和小明用天平和量筒做了如下实验：

    (1)将天平放在水平台上，把游码放在________处，发现指针指在分度盘的左侧，要使衡梁平衡，应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调。

    (2)用天平测出空烧杯的质量为20g，在烧杯中倒入适量的牛奶，测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示，将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图乙所示，则烧杯中牛奶的质量为____g，牛奶的密度为_____________kg/m3。

    (3)小红用这种方法测出的牛奶密度会_______(选填“偏大”或“偏小”)。

    (4)小明不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出牛奶的密度．于是小明添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

    ①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；

    ②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

    ③用另一个相同的烧杯装满牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2；

    ④则牛奶的密度表达式ρ＝__________(已知水的密度为ρ水)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于光现象，下列说法中不正确的是（ ）
    A.漫反射时反射角小于入射角
    B.色光的三原色是红、绿、蓝
    C.平面镜所成的像是虚像
    D.用玻璃三棱镜可使太阳光发生色散

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一支蜡烛放在距离透镜18 cm处，在透镜另一侧距透镜18 cm处的光屏上看到了烛焰的像，现将这支蜡烛放在距透镜15 cm处，那么在透镜另一侧成实像的位置可能距透镜

    A. 11 cm B. 14 cm

    C. 18 cm D. 22 cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明探究平面镜成像特点的实验装置.实验前他先设计了实验方案，请你帮他填写完整:

    （1）用代替平面镜是为了.
    （2）实验要选取相同的两支蜡烛，目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的关系.
    （3）实验中他用白纸做的屏放在所看到的蜡烛的像的位置，然后在玻璃板后侧直接观察白纸，结果 (选填“能”或“不能”)看到像.实验中想使蜡烛成的像更亮一些，可以用手电筒照亮蜡烛(填"A”或“B").
    （4）当他沿桌面移动未点燃的蜡烛B时，始终不能使蜡烛B与己点燃的蜡烛A的像重合，她在实验中存在的问题是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车已成为现代生活中不可缺少的一部分，大部分汽车里的发动机是以汽油为燃料的内燃机．气缸里吸进空气和汽油混合物质的是________冲程，使汽车获得动力的是________冲程，排出废气的是________冲程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“观察水的沸腾”实验时，手边有下列温度计可供选择：
    A体温计；B家用寒暑表；C水银温度计（量程为-10℃～110℃）；D酒精温度计（量程为-80℃～50℃）各一支.

    （1）根据这个实验的要求，应选用哪支温度计？答:.
    （2）小红为了准确读出温度计的示数,将温度计从沸水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏（填“低”或“高”）.
    （3）实验中观察到，水沸腾前温度计的示数在不断 ， 水中的气泡；水沸腾后，继续加热一段时间,温度计的示数（填“升高”、“降低”或“不变”），水中气泡.水沸腾前的声音要比水沸腾时的声音.
    （4）同学小李实验方法与步骤正确，但从开始加热到水沸腾这段时间过长，其原因是 ， 解决的方法是.（写一种即可）

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