【题目】用托盘天平称量一粒黄豆的质量,下列方法中可取的是( ).
A. 认真称量一次一粒黄豆的质量
B. 认真称量多次一粒黄豆的质量,求平均值
C. 一次称量100粒相同的黄豆的质量,除以100得到一粒黄豆的质量
D. 分10次称量10粒相同黄豆的质量,得10粒的平均质量再除以10得一粒黄豆的质量
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是小明探究光的反射规律的实验装置,在平面镜上放置一块硬纸板,纸板由可以绕ON转折的E、F两部分组成.
(1)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,你认为纸板与平面镜的位置关系是________(填“垂直”或“不垂直”).实验时,从纸板前不同的方向都能看到光的径迹,这是因为光在纸板上发生了________反射.
(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射到平面镜上,在纸板F上会看到反射光OB的径迹.三次改变入射角的大小,实验所测得数据如表所示.他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_________________________________.
(3)三次实验中,总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹.由此小明得出结论:“在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内”.请你评估小明的做法是否合理.答:________.理由:________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题:
《人类的眼睛》
人类的眼睛很像一架照相机.眼睛与照相机的不同之处是:人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距来获得清晰的________、缩小的实像,如图所示;普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰.由眼睛的调节作用所能看清的最远点,叫远点,正常眼的远点在极远处.眼睛所能看清的最近的点,叫近点,正常眼的近点约距眼睛10 cm.眼睛是人体的重要器官,长时间的用眼,比如看书,看电视、计算机,都可以引起眼睛的疲劳,眼睛疲劳常见症状是头疼脑胀、眼睛发干.看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离,正常眼的明视距离25cm.
(1)请把文中像的性质补充完整.如果来自近处某点的光经过晶状体折射后会聚在视网膜后,这就是________(填“近”或“远”)视眼.
(2)人的眼睛是通过改变晶状体的焦距获得清晰的像,普通照相机是在物距确定的情况下通过改变________使像变得清晰.
(3)根据上文,你认为人的正常眼睛的观察范围是:________(填以下选项).
A.0~10 cm B.10 cm~25 cm
C.10 cm~极远处 D.0~25 cm
(4)如何预防眼睛疲劳,请你提出一条合理化建议:____________________________________________.
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【题目】作图题:要求保留作图痕迹。
(1)如图1甲所示的胶棉拖把采用对板挤水的方式,拖把杆上有一辅助挤水的拉手,其水平放置的侧视图如图乙所示,请在图乙上确定并标出拉手的支点O的位置,并画出动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2的示意图。
(2)客运列车的两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图2中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
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【题目】小丽利用如图所示的装置进行电磁学实验。
(1)在图甲所示的实验中,当闭合开关后,可观察到磁场中的金属棒ab在导轨上向左运动,这说明对通电导体有力的作用。若只对调电源正负极接线,金属棒ab会向右运动,这说明通电导体在磁场中受力的方向与 有关。
(2)物理课后,小丽制作了如图乙所示的“神奇转框”,金属框的上部中央位置与电池正极相连,下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧,于是金属框就可以绕电池转动起来。柱形物的材料应具有较好的导电性和 性。
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【题目】关于光现象,下列说法正确的是 ()
A.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射
B.看到池子里的水深比实际的浅是由于光的折射所致
C.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的
D.光的色散现象说明彩色光是由白光组成的
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【题目】我国北疆边防哨兵在严寒的冬季会穿上一种电热靴。图为电热靴内加热电路的示意图,电源两端电压保持不变,S2为三档旋钮开关(金属片M可分别拨至a、b、c处),电阻丝R1、R2规格相同且阻值不变,b为电阻丝R1的中点。闭合开关S1,这只电热靴的低温档、中温档、高温档应分别将金属片M拨至
A. a、b、c B. a、c、b C. c、b、a D. b、a、c
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【题目】海波是晶体,石蜡是非晶体.小华通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示,海波的熔化图象是______(填写序号)。
(1)分析图象A可获得的信息有:
①_______________________。
②_______________________________。
(2)分析图象B可获得的信息有:__________(填一条即可)。
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