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两个完全相同的甲、乙容器中,装有一定量的水。向其中分别投放体积相等的小球(如图所示),稳定后两容器中液面高度相同,则下列叙述中正确的是

A. 甲容器中的小球所受的浮力较小 B. 乙容器中的小球所受的浮力较小

C. 甲容器底受到的液体压强最大 D. 乙容器底受到的液体压强最小

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科目:初中物理 来源:江苏省2017届九年级下学期第一次模拟考试物理试卷 题型:综合题

2017年4月26日是个值得全中国人庆贺的日子,中国第一艘国产航母001A型在大连造船厂正式下水。国产航母的下水,让世人对中国海军的未来有了更多的等待与期望。中国的航母甲板长300m,标准排水量6万吨,满排水量8万吨。

(1)每次战机从甲板起降前,机组成员要对甲板进行地毯式排查,排查人行走的速度约为1.2m/s,则船员从船头到船尾进行一次排查需要多长时间?

(2)航母满载时受到浮力大小是多少?

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科目:初中物理 来源:山东省新泰市2016-2017学年九年级下学期学科能力展示物理试卷 题型:选择题

一个溢水杯盛有半杯水,将重为4N,体积为6×10-4m3的物体放入溢水杯中,溢出100g水。若物体受到的浮力为F浮,当物体静止时,下列判断正确的是

A. 物体悬浮,F浮= 1 N B. 物体悬浮,F浮= 4 N

C. 物体漂浮,F浮= 4 N D. 物体沉在水底,F浮= 2N

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科目:初中物理 来源:山西农业大学附属中学2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(左/右)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于直接____________。

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上的A点处挂4个钩码,在B点处挂_____个钩码后,杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1×L1=F2×L2。他这样得出的结论______(合理/不合理);原因是:____________________。

(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:_____________。

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科目:初中物理 来源:山西农业大学附属中学2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:填空题

如图所示,将同一滑轮分别绕制成定滑轮和动滑轮,(不计绳重及摩擦)在相同时间内把同一物体匀速提升相同高度时,所需的拉力F1______F2,所做的有用功W1______W2,它们做功的功率P1______P2,它们的机械效率η1______η2。(均选填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 来源:山西农业大学附属中学2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:选择题

如图所示的用具中,正常使用时属于费力杠杆的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 来源:山东省东营市四校连赛(五四制)2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:综合题

如图所示,一底面积为4×10-3m2的圆柱体静止在水平桌面上。用弹簧测力计挂着此圆柱体从 盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,烧杯中原来水的深度为20cm。圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止。如图是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。(取g=10N/kg) 求:

(1)圆柱体未浸入水中时,烧杯底部受到水的压强是多少?

(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是多少?

(3)圆柱体的体积是多少?

(4)圆柱体的密度是多少?

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科目:初中物理 来源:山东省东营市四校连赛(五四制)2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型:选择题

高铁列车进站速度要比普通列车大一些.为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些.这是因为列车进站时车体附近

A. 气流速度更大、压强更小

B. 气流速度更大、压强更大

C. 气流速度更小、压强更大

D. 气流速度更小、压强更小

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科目:初中物理 来源:宿迁市2016-2017学年度八年级第二学期末质量调研物理试卷 题型:实验题

小明和小兵用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.

(1)实验中,小明将长方体木块(长、宽、高各不相同)置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,这应用_____________知识测量出摩擦力.

(2)在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后,小明进行了相关实验,记录的数据如下表:

a.分析序号_____________两组数据可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.

b.分析序号①、②两组数据可得出结论:在接触面粗糙程度相同时,________越大,滑动摩擦力越大.

c.小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可用分析序号____________两组数据得出的结论来解释.

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