| A. | 跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中势能不断转化为动能 | |
| B. | 跳远运动员助跑是为了利用身体的惯性 | |
| C. | 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是因为向前的冲力太大 | |
| D. | 体操比赛前运动员要在手上抹一些“白粉”,通过增大压力,从而增大摩擦 |
分析 利用以下知识分析解答:
(1)物体上升过程中质量不变,高度增大,重力势能增大,速度不断减小,动能不断减小,动能转化为重力势能.
(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;
(4)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
解答 解:A、跳板跳水运动员起跳后,在上升过程中,运动员的质量不变,高度增大,重力势能增大,速度不断减小,动能不断减小,动能转化为重力势能.故A错误.
B、跳远运动员在起跳前助跑获得一定的速度,由于惯性,起跳后身体保持原来的速度继续前行,跳得更远.故B正确.
C、百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是因为运动员具有惯性,仍要保持原来的运动状态.故C错误.
D、体操比赛前运动员要在手上抹一些“白粉”,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D错误.
故选B.
点评 本题考查了惯性知识、动能和重力势能及影响因素、增大摩擦的方法,虽难度不大,但知识点多,与实际生活联系密切,属于中考常见题型.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木块和钩码一起匀速运动的过程中,木块的机械能保持不变 | |
| B. | 木块和钩码一起匀速运动的过程中,木块和钩码总的机械能减小 | |
| C. | 钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g | |
| D. | 钩码触地后木块继续滑行的速度越来越小,则木块的惯性越来越小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 分子间仅存在吸引力,不存在排斥力 | |
| B. | 在原子、电子和质子中,尺度最小的是质子 | |
| C. | 根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位 | |
| D. | 科学家在研究物质内部结构时,常应用建立“模型”的方法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 帕斯卡--最早测出了大气压值 | B. | 欧姆--浮力原理 | ||
| C. | 阿基米德--惯性定律 | D. | 奥斯卡--电流的磁效应 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | F1+F2=F3 | B. | F1+F2>F3 | C. | η1+η2=η3 | D. | η1<η2<η3 |
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