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    【题目】质量相同的木块和石蜡，把木块放在盐水中，石蜡放在水中。它们静止时都漂浮在液面上，则 ( )

    A. 木块受到的浮力较大 B. 石蜡受到的浮力较大

    C. 它们受到的浮力一样大 D. 条件不足，无法判定

    【答案】C

    【解析】

    ∵木块放在盐水中，木块漂浮，

    ∴木块受浮力：

    F木=G木=m木g；

    ∵石蜡放在水中，石蜡漂浮，

    ∴石蜡受浮力：

    F蜡=G蜡=m蜡g；

    又∵m木=m蜡，

    ∴F木=F蜡，即木块和石蜡受到的浮力相等．

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    【题目】下列实例中,属于减小压强的是( )

    A. 针尖做的很锋利 B. 拦河坝建的上窄下宽

    C. 固定木制零件时，螺丝下方垫上一个垫圈 D. 用较大的力劈开木柴

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    【题目】如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是（ ）
    A.以加油机为参照物，战斗机甲是静止的
    B.以地面为参照物，战斗机乙是运动的
    C.以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的
    D.加油机相对于地面是运动的

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    【题目】甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示．ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知（ ）
    A.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 ， 且ρ丙＞ρ水
    B.ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 ， 且ρ丙＜ρ水
    C.ρ丙＞ρ乙＞ρ甲 ， 且ρ丙=ρ水
    D.ρ乙＞ρ甲＞ρ丙 ， 且ρ丙＞ρ水

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，电源电压不变，R1=15Ω，滑动变阻器R2标有“5Ω 1A”字样．当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S1时，电流表的示数为0.3A当R2的滑片P在a端且同时闭合S、S1、S2时，灯泡正常发光当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S2时，电压表的示数为3V如图乙是灯泡的电流-电压图像，下列说法正确的是

    A. 电源电压3V

    B. 当R2的滑片P在b端且只闭合开关S、S2时，灯泡的功率为1.8W

    C. 灯泡正常发光时，灯丝电阻是5Ω

    D. 只闭合开关S、S1时，电压表的示数变化范围：1.5V~6V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究平面成像特点”实验中，如图甲所示，在桌面上铺一张图象纸，在纸的中间沿横线竖直放置一块较薄的玻璃板代替平面镜，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿一只相同但不点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后，移动位置，使B跟A的像重合．
    （1）通过图象纸，可方便准确地得出结论，像距（填“大于”、“小于”或“等于”）物距．
    （2）蜡烛B与A的像重合，说明像与物大小（“相等”或“不相等”）．
    （3）玻璃板后不点燃的蜡烛B，却好像点燃了，若在像的位置放一光屏，光屏（填“能”或“不能”）承接到像．
    （4）如图乙所示，如果玻璃板没有竖直放置，实验中会出现的情况是

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】郑州地铁2号线一期工程2016年8月正式开通运营．一期工程全长约21km，地铁最高时速可达80km．若地铁运行全程用时30min，则其平均速度为km/h；地铁运行时产生的噪音原因很多，“轮轨噪音”是其中主要的一种，是车轮和钢轨的产生的；为减少地铁运行产生的噪声，采用了很多隔音板，这是在减弱噪声．

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    【题目】下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（ ）

    A．春天，柳枝吐芽 B．夏天，山涧瀑布

    C．秋天，菊香满园 D．冬天，雪花飘飘

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    【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．．

    （1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是：________________________________________________；

    （2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是：____________________________________________。

    （3）实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：

    （a）为了探究“超载”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较

    （b）为了探究“超速”安全隐患，应选择________两个序号的实验进行比较．

    分析表格中对应的实验数据可知：________对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

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