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    【题目】在如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片从最左端移至最右端的过程中，电压表示数与滑动变阻器接入电路中电阻的变化情况如图乙所示，则电源电压为_____V；当滑动变阻器接入电路中的阻值为15Ω时，电流表的示数为_____A。

    【答案】6 0.24

    【解析】

    [1]由图甲可知，滑动变阻器R2与定值电阻R1串联，电压表测量定值电阻R1的电压。当滑动变阻器滑片在最左端时，其连入电路的阻值为零，此时电压表示数最大，等于电源电压，由图乙可知，电源电压。

    [2]由图乙得，当滑动变阻器连入电路的阻值为20Ω时，电压表示数为2V，即R1的电压为，电源电压为6V，故此时滑动变阻器R2两端的电压为

    由串联电路电压分配规律可得

    代入数据得

    解得。当滑动变阻器接入电路中的阻值为15Ω时，电流表示数为

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两组同学想探究灯泡亮度改变时电功率的变化情况。提供的器材有：两个实验室用灯泡（一个字迹模糊，一个标有“1.5V”）、两种规格的滑动变阻器（“0~15Ω”“0~25Ω”）、电源（电压相等且保持不变）、电流表、电压表、开关、导线若干；两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数和灯泡的亮度都发生变化，当滑动变阻器滑片位置都恰好在中点时，电压表的示数均为1.5V，电流表的示数也相同（如图a所示），两灯泡正常发光，此时甲组的灯泡比乙组的暗，已知甲组的实验电路如图甲所示：

    (1)电流表读数为______A；

    (2)请在图乙中将乙组同学设计的电路图补充完整；

    （________）

    (3)乙组同学所测灯泡的额定功率为______W；

    (4)甲组同学通过实验研究灯泡的电功率跟两端电压的关系设计了如图丙所示的电路进行研究，他们先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI 求出对应的功率，并作出功率随电压变化的图像a，乙组同学设计了如图丁所示的电路进行研究，他们先由计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据求出对应的功率，也作出功率随电压变化的图像b，则下列反映了他们的实验结果的图像是（______）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，物体A静止在粗糙的水平桌面上，此时物体A所受合力等于_____N；当物体露出桌面到一半离开桌面的过程中，桌面受到的压力_____（变大、不变、变小），物体对桌面的压强_____（变大、不变、变小），物体受到的摩擦力_____（变大、不变、变小）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,弹簧的一端固定在墙面上,用手拉弹簧的另一端,弹簧在弹性范围内伸长了一段距离,则下列说法正确的是 （ ）

    A. 手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力是一对平衡力

    B. 弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力

    C. 手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力

    D. 弹簧对墙的拉力使弹簧伸长了一段距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想测量小灯泡的电功率，提供的实验器材有：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（两节新干电池）、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。

    (1)小明通过移动滑片记录了五组数据，描点并绘出了如图乙所示的I—U图像。根据图像可知小灯泡的额定功率为_____W；

    (2)测出小灯泡的额定功率后，同学们又把小灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的，此时它的实际功率_____0.1875W（选填“大于”“小于”或“等于”）；

    (3)小华利用小明的实验器材，只增加了一个阻值为10Ω定值电阻R1，如图丙所示是他设计的电路图，则他_____（选填“能”或“不能”）测出小灯泡的额定功率；

    (4)实验结束后，小明将该小灯泡单独与一个10Ω的定值电阻R0串联后接入电压为3V的电源两端，此时R0的功率是_____W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，长方体物体A的体积为，底面积为90，轻质弹簧的一端固定在容器底部，另一端与A连接。现向容器内注水，直到弹簧长度恰好为原长，此时物体A有四分之三的体积浸在水中。弹簧受到的拉力每增加0.1，弹簧长度就伸长0.1cm。已知，g取10。（假设容器足够高）

    (1)求物体A的密度。

    (2)缓慢向容器中注入水，当物体A刚好浸没在水中时，弹簧对物体A的拉力为多少？

    (3)当物体A刚好浸没在水中时，水对容器底部的压强增大了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材如下：

    A．小灯泡（额定电压为2.5V，阻值约为5），

    B．电流表（有0.6A和3A两个量程），

    C．电压表表（有3V和15V两个量程），

    D．滑动变阻器（101A），

    E．滑动变阻器（500.3A），

    F．电源（两节电压均为1.5V的干电池），

    G．开关，

    H．导线若干。

    实验电路如图甲所示。

    (1)滑动变阻器应选用_____（填器材前的序号）；

    (2)小明选用合适的器材按照图甲连接了如图乙所示的电路，其中有一处连接错误，这会导致_____；

    (3)小明改正错误后，闭合开关，移动滑片，读取多组电压值和电流值，并在坐标纸上描点作出了小灯泡的I-U图像，如图丙所示。通过图丙可知小灯泡的额定功率为_____W；

    (4)在实验中，小明发现当小灯泡正常发光时，滑动变阻器的滑片恰好滑到了A端，老师告诉他，这是因为电池存在内阻，导致电池的输出电压降低，则每节干电池的内阻为_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在测量液体密度的实验中，

    (1)在使用天平测量质量的过程中，小明进行了如下操作：在右盘加上最小（5g）的砝码时，指针偏转如图甲所示，则接下来小明应进行的操作是_____________________________；

    (2)小明测量某液体密度的示意图如图乙、丙、丁所示，则被测液体的密度是________kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】几个同学对图中所示的现象进行了讨论，其中说法正确的是

    A.图甲，点燃酒精灯，上方的纸风车会转动起来，是由于火焰上方空气的密度变大了

    B.图乙，用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶，使其容积变小，导致细管中的水面升高

    C.图丙，给门轴上的合页加润滑剂，可以增大摩擦

    D.图丁，能将饮料吸到嘴里，是因为他利用了连通器的特点

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