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【题目】除了图中器材外,还提供了砝码,和足够的水(密度为ρ),测量某品牌提供给学生的牛奶密度。简要写出合理方案(可用画图或文字表述),并用题目所给及所测出的物理量推导出牛奶密度的表达式。

【答案】(1)用天平测得空烧杯的质量 m

(2)往烧杯注入一定量的水,并记录此时水面的位置A,用天平测得装水后的烧杯总质量m总水

(3)将烧杯的水倒干净后,往烧杯注入牛奶,让牛奶的液面刚好对准A用天平测得装牛奶后的烧杯总质量 m总奶 (4)牛奶的密度为

【解析】

可知,利用天平、无刻度烧杯和足够的水测量牛奶的密度。由于牛奶体积无法直接测量,往往借助等体积的水,水的密度是已知的,在体积相等时两种物质的质量之比等于它们的密度之比。实验步骤如下:

(1)用天平测得空烧杯的质量 m

(2)往烧杯注入一定量的水,并记录此时水面的位置A,用天平测得装水后的烧杯总质量m总水

(3)将烧杯的水倒干净后,往烧杯注入牛奶,让牛奶的液面刚好对准A用天平测得装牛奶后的烧杯总质量 m总奶

(4)烧杯的体积

牛奶的体积

牛奶的密度

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小丽利用轻质木条和一个金属块等器材制作了如图所示的测量液体密度的秤.使用时只要将金属块全部浸没在待测液体中(不触底),就能通过移动秤砣的位置,从木条上的刻度读出液体的密度值.
(1)设计中所用到的物理知识有:①;②
(2)若木条上A、B、C中有一点是零刻度,应该是点,该秤的全部刻度是在零刻度的边(左或右).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如图1所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸人水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:

次数

1

2

3

4

5

6

7

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

F/N

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25


(1)分析表中实验数据,可以得出物体重N,第4次实验时,物体受到的浮力N.
(2)分析表中第1列到第5列数据,说明
(3)分析表中第6列到第7列数据,说明
(4)图2中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是
(5)圆柱体的密度为kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的各电路图中,能反映出L1、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,已知冰的密度,只要测量出下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度( )

A. 积雪的厚度和脚印的深度 B. 积雪的厚度和脚印的面积

C. 冰层的厚度和脚印的面积 D. 脚印的深度和脚印的面积积雪冰层

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平桌面上有一长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F 的作用下,沿直线向右匀速离开桌边.在此过程中,下列说法正确的是(
A.M对桌面的压强变小,压力不变
B.M对桌面的压强不变,压力不变
C.M对桌面的压强变大,摩擦力不变
D.M对桌面的压强变大,摩擦力变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习《速度》一节内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥实验中,纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。

(1)对于纸锥下落前的初始位置,有乙图所示的两种摆放方式,你认为正确的是_____(选填“A““B”)。

(2)分析表中数据,根据实验探究目的,你得出的结论是_____

(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是_____

A.4号纸锥先到地面 B.5号纸锥先到地 C.两个纸锥同时到达地面

(4)如果纸锥在到达地面前作匀速直线运动,设4号纸锥匀速下落时所受阻力为f1,5号纸锥匀速下落时所受阻力为f2,则f1_____f2(选填“>“、“<““=”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2 . 下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)(
A.F1>F2 , η12
B.F1>F2 , η1>η2
C.F1<F2 , η12
D.F1<F2 , η1>η2

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【题目】某同学设计测量某品牌果汁的密度实验,步骤如下: ①先将天平放在水平桌面上,将游码移到横梁标尺的左端零刻度线处,发现天平没有平衡,指针偏转如甲图,此时应如何操作?
②在烧杯中倒入适量果汁,用调好的天平测出烧杯和果汁的总质量(乙图)为 , 然后将烧杯内的部分果汁倒入量筒内,读出量筒内液体的体积(丙图)为 , 再测出烧杯和剩余果汁的总质量(丁图)为 , 计算得出果汁密度为

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