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    14．回顾所运用科学研究方法的实例中，下列说法正确的是（　　）
    A．研究力的三要素时，用画示意图的方式，运用类比法
    B．在研究牛顿第一定律时，设计阻力逐渐减小的3个斜面实验，最终进行理想化推理，运用转换法
    C．为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液面的变化是采用等效法
    D．由增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法利用逆向思考法

    分析 （1）通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法；
    （2）逐渐逼近法：有些特定实验条件不易达到或不能达到，我们可以通过使现有的实验条件逐渐接近要达到的特定实验条件，通过现有的实验规律进行科学推理，得出特定条件下的结论，这种研究问题的方法就是逐渐逼近法又叫科学推理法；
    （3）等效替代法：是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法；
    （4）放大法：在有些实验中，实验的现象我们是能看到的，但是不容易观察．我们就将产生的效果进行放大再进行研究，这种方法叫放大法，又叫转换法；
    （5）逆向思考法：为实现某一创新或解决某一因常规思路难以解决的问题，而采取反向思维寻求解决问题的方法．

    解答 解：
    A、用一条有方向的线段来表示力的三要素，运用的是模型法．此选项错误；
    B、在研究牛顿第一定律时，设计阻力逐渐减小的斜面实验，最终进行推理，得到“当阻力为零时物体做匀速运动”的结论，用的是逐渐逼近法．此选项错误；
    C、为观察玻璃瓶的形变，采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化，这是运用了放大法．此选项错误；
    D、由增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法，利用的是逆向思考法．此选项正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查对常用物理学方法的记忆与运用能力．常用的物理学方法有：控制变量法、转换法、放大法、逆向思考法、实验推理法、模型法等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．家中的电视和电脑等家用电器D．教室里照明用的日光灯

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    C．箱子受到的摩擦力等于推力D．箱子受到的重力大于推力

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    19．探究牛顿第一定律：
    器材小车、长木板、毛巾、棉布、木板
    装置图
     
     

    毛巾表面棉布表面木板表面
     
    步骤在水平桌面上铺上粗糙程度不同的表面，让小车从斜面的
    同一高度自由滑下，观察冰记录小车在不同表面上运动的距离．
     
    结论    说明：小车受到的阻力越小，小车前进的距离越远，速度减小的越慢．
    推理：运动的物体不受力，它将做匀速直线运动．可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体物体运动状态的原因．
       本实验用到的研究方法：控制变量和科学推理法．

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    6．连通器的应用非常广泛，在生产和生活中，都有非常重要的应用，下列日常生活的用具中，运用了连通器的原理的是（　　）
    A．①②B．③④C．①③④D．①②③④

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