小明从平面镜里看到一个电子钟的示数如下图所示.这时的时间是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）“神舟”8号发射时，武汉中学的小明有机会前往观看，路途中在如图甲所示的路口，公路边设有一大平面镜，他从镜中看到一辆汽车向东驶到十字路口，这辆车实际上是向

北

行驶．如果小明在直线行驶的汽车里做一小实验，如图乙所示，让手中的物块自由下落，那么物块将会落在

D

A．A处 B．B处 C．C处 D．以上三种情况均有可能

（2）小明有一架照相机，镜头相当于一个凸透镜，画出图丙中的光线AB经过凸透镜后的径迹．如图丁所示，是某监测系统每隔2s拍摄到的火箭刚离开地面加速向上运动的照片，火箭的总长度为42m，在从A位置到B位置的过程中，火箭的重力势能增加、动能

增大

．（填“增大”、“减小”或“不变”．不计火箭质量变化）
（3）“神舟”8号在太空成功地完成了包括变轨和姿态确定在内的数百个运行动作，实质是改变运行的高度和运行的方向，这些动作是通过喷射燃气来实施的，这是应用了物理中

力的作用是相互的

的原理．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论：
（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见表声，表声是通过

空气

传播的．
（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．
（3）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的

入射角

（入射角/反射角）．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音

能

（填“能”或“不能”）像光一样反射．
（4）逐渐抽出其中的空气，小明发现声减弱，最后几乎听不到任何声音，这说明了

声音传播需要介质

．
（5）把钢尺伸出桌边的长度不同，拨动钢尺，发现钢尺振动的频率不同，发出的音调也不同，这说明了音调与发声体振动的

频率

有关．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图甲是从墙上的平面镜中看到的钟表的像，小明利用平面镜成像的特点，得出此时钟表的时间是

7：25

．另一时刻小明低头从地上的反光玻璃里看到对面墙上的电子钟示数的像如图乙所示，这时的时间应该是

10：51

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究．
（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见表声，表声是通过

空气

传播的．
（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声．
（3）在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的

入射角

（入射角/反射角）．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音

能

（能/不能）像光一样反射．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在探究声音的反射特点时，小明同学进行了下列操作：
（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械钟表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处（如图甲所示），能清晰地听见钟表转动声，钟表声是通过

（填介质名称）传播的；
（2）当耳朵离开玻璃圆筒口一段距离后，在如图乙所示位置，恰好听不见钟表声；
（3）在玻璃圆筒口正上方某处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到钟表．请你通过作图办法找出该平面镜的具体位置．（要求画出合理光路图）
（4）此时耳朵又能清晰地听见钟表声了，说明声音能像光一样反射．

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